A΄ ΕΛΜΕ ΑΧΑΪΑΣ                                                     ΠΑΤΡΑ 9-10-2008

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΔΑΣΚΑΛΩΝ                                         Προς: 1. Τοπικά ΜΜΕ

ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ ΠΑΤΡΑΣ                                                     2. Σχολεία ευθύνης μας

                                                                                Κοιν.: ΔΣ ΟΛΜΕ –ΔΣ ΔΟΕ                         

Κοινό Δελτίο Τύπου των Δ.Σ.                                                                         

Α΄ ΕΛΜΕ ΑΧΑΪΑΣ και ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΔΑΣΚΑΛΩΝ –ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ ΠΑΤΡΑΣ

Τα Δ.Σ της Α΄ ΕΛΜΕ ΑΧΑΪΑΣ και του ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΔΑΣΚΑΛΩΝ –ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ ΠΑΤΡΑΣ συναντήθηκαν την Πέμπτη 9/10/2008 και συζήτησαν για την κατάσταση στην παιδεία, για το περιεχόμενο του δημόσιου σχολείου, που συνθλίβει μαθητές, εκπαιδευτικούς και γονείς, σε πανελλαδικό και τοπικό επίπεδο. Συμφώνησαν για την ανάγκη κοινών πρωτοβουλιών και αγωνιστικών – απεργιακών δράσεων για να αντιμετωπιστεί η αντιεκπαιδευτική και αντιλαϊκή πολιτική που επιτείνει την κατάσταση αυτή.

Επαναβεβαίωσαν την κοινή πορεία τους ως εκπαιδευτικό κίνημα, για τη διαμόρφωση των όρων ενός πανεκπαιδευτικού μετώπου και τη διακριτή συνάντησή του με το λαϊκό κίνημα και τους άλλους εργαζόμενους.

Ενωμένοι και αποφασισμένοι αγωνιζόμαστε να ανατρέψουμε:

·        Την παρατεταμένη λιτότητα που παγιώνεται και με τον προϋπολογισμό του 2008, σε συνδυασμό με τη γενικευμένη ακρίβεια,  τη φορομπηχτική πολιτική και τα νέα φοροεισπρακτικά μέτρα της κυβέρνησης, και τη γενικευμένη κρίση του νεοφιλελευθερισμού (κραχ διεθνούς τραπεζικού συστήματος).

·        Την πορεία κατεδάφισης της δημόσιας εκπαίδευσης με τη σταθερή  υποχρηματοδότησή της  και τη νέα μείωση των δαπανών για την Παιδεία  στο 3,12% του ΑΕΠ που έχει ως άμεση συνέπεια: το έλλειμμα στην ανέγερση νέων σχολικών κτιρίων, το χτύπημα όλων των προγραμμάτων αντισταθμιστικής αγωγής και εκπαίδευσης (τάξεις υποδοχής, τμήματα ένταξης, ενισχυτικής διδασκαλίας και ΠΔΣ), τις συμπτύξεις τμημάτων και τις προτάσεις για υποβιβασμούς σχολείων, την υποβάθμιση των ολοήμερων σχολείων, τις υποχρεωτικές υπερωρίες (αντί για σαφή μείωση του αριθμού των μαθητών σε όλα τα τμήματα), την καταστρατήγηση και ελαστικοποίηση των εργασιακών σχέσεων και την παγίωση της ωρομισθίας, ακόμα και στο πρωϊνό πρόγραμμα.

·        Τον αποκλεισμό 60.000 χιλιάδων προνηπίων από το δημόσιο νηπιαγωγείο και την καταστρατήγηση των εργασιακών δικαιωμάτων των νηπιαγωγών.

·        Τον αποκλεισμό δεκάδων χιλιάδων αποφοίτων β/βάθμιας εκπαίδευσης (ΓΕΛ και ΕΠΑΛ) από ΑΕΙ – ΑΤΕΙ, με την καθιέρωση και παγίωση της βάσης του «10».

·        Τη συνεχιζόμενη υποβάθμιση και περιθωριοποίηση της τεχνικής - επαγγελματικής εκπαίδευσης και την πορεία ιδιωτικοποίησής της, αντί της πλήρους ένταξής της (ΙΕΚ, κλπ) στο ΥΠΕΠΘ.

·        Τη συντηρητική επίθεση στο περιεχόμενο της εκπαίδευσης με: αναλυτικά προγράμματα και βιβλία που εντείνουν τους ταξικούς φραγμούς και την αξιολόγηση – κατηγοριοποίηση σχολείων, μαθητών και εκπαιδευτικών. 

·        Τη συνεχιζόμενη εμπορευματοποίηση και ιδιωτικοποίηση του Δημόσιου σχολείου και Πανεπιστημίου, με την εισβολή των επιχειρηματικών Ομίλων και των εταιρειών στο χώρο της εκπαίδευσης, μετατρέποντας ένα κοινωνικό αγαθό σε προϊόν (ΣΔΙΤ, ΚΕΣ, ιδιωτικοποίηση ΟΣΚ, goneis.gr, κλπ, όπως συμβαίνει σ’ όλη την κοινωνία με την Ολυμπιακή, την ΔΕΗ, τον ΟΤΕ, τα λιμάνια…)

·        Τη σχεδιαζόμενη επέκταση των νέων αντιασφαλιστικών μέτρων και στο δημόσιο και τους εκπαιδευτικούς για αύξηση των ορίων ηλικίας και των εισφορών, μείωση των συντάξεων και την παράδοση όλων των υπολοίπων αποθεματικών των ταμείων στο χρηματιστηριακό κέρδος, μετά το ροκάνισμά τους.

·        Τη σταθερή διεύρυνση των ελαστικών μορφών εργασίας (Ωρομίσθιοι, stage, κλπ)

·        Την ένταση του αυταρχικού και συντηρητικού θεσμικού πλαισίου με: έξαρση της διοικητικής αυθαιρεσίας και των πιέσεων στους εκπαιδευτικούς, τη  «δικτατορία» των εγκυκλίων, την ποινικοποίηση των αγώνων.

·        Την καταστρατήγηση του ωραρίου με την υποχρεωτική απασχόληση στους εκπ/κούς α/βάθμιας εκπ/σης.

·        Και εν τέλει, την πλήρη αποδιοργάνωση της παρεχόμενης γνώσης και μόρφωσης, της εξουθένωσης των μαθητών όσων αντέχουν και την περιθωριοποίηση των υπόλοιπων, αυξάνοντας το λειτουργικό αναλφαβητισμό. 

Απέναντι σε αυτές τις εξελίξεις στη Δημόσια Εκπαίδευση ή θα αφήσουμε το δημόσιο σχολείο στη συνεχιζόμενη ακραία συντηρητική στροφή του με στόχο ένα σχολείο δεξιοτήτων για λίγους ή θα παλέψουμε για ένα νέο, δημιουργικό σχολείο για να προσφέρει γνώση και   μόρφωση για όλα τα παιδιά. Παράλληλα, μπροστά στο φάσμα της νέας λιτότητας, της ακρίβειας, της κρίσης τους κεφαλαίου και των τραπεζών, αλλά και της αντιασφαλιστικής καταιγίδας, οι εκπαιδευτικοί δε μένουν απαθείς. Μπορούν και πρέπει να βγουν ξανά μπροστά, στο δρόμο του πανεκπαιδευτικού μετώπου, στο δρόμο του κοινού αγώνα με ένταση, διάρκεια και προοπτική, στο δρόμο για την ανατροπή της αντιλαϊκής πολιτικής, με μαζικά χαρακτηριστικά και διαδικασίες βάσης.

Με βάση τα παραπάνω τα Δ.Σ. της Α΄ ΕΛΜΕ Αχαΐας και του Συλλόγου Δασκάλων και Νηπιαγωγών Πάτρας, υλοποιώντας την κοινή απόφαση της ΔΟΕ και της ΟΛΜΕ αποφασίζουν:

1.     Έκδοση κοινού Δελτίου Τύπου, δημιουργία ποικίλων απεργιακών επιτροπών και κοινού απεργιακού ταμείου.

2.     Δημιουργία απεργιακών επιτροπών και απεργιακών ταμείων.

3.     Κοινές επισκέψεις κλιμακίων των Δ.Σ σε σχολεία της Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης.

4.     Κοινή Συνέντευξη Τύπου των δύο Δ.Σ. την Παρασκευή 17-10-2008 και ώρα 13 μ. μ. στα Γραφεία της Α΄ ΕΛΜΕ Αχαΐας (Μανιακίου 6 και Κορίνθου)

5.     Κάλεσμα όλης της εκπαιδευτικής κοινότητας  για κοινή συγκέντρωση και πορεία (Σύλλογο ΔΕΠ Π. Π. και ΑΤΕΙ, Φοιτητικούς & Σπουδαστικούς Συλλόγους,  Γονείς και Μαθητές)

6.  Προσυγκέντρωση στο Παράρτημα (09.30 π.μ.) την ημέρα της Απεργίας 21 του Οκτώβρη και κοινό διακριτό πανεκπαιδευτικό μπλόκ στη μεγάλη Πανεργατική – Πανυπαλληλική  Πορεία του Ε.Κ.Π και του Ν.Τ της ΑΔΕΔΥ.

Απέναντι στο «πολιτισμό» της παρακμής, της διαφθοράς και των διαπλοκών προβάλλουμε το σχολείο των κοινωνικών αναγκών και των οραμάτων μας, προβάλλουμε τον κοινό πανεκπαιδευτικό αγώνα.

Tα Δ.Σ.

Α΄ ΕΛΜΕ ΑΧΑΪΑΣ                          ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΔΑΣΚΑΛΩΝ

                                                              & ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ ΠΑΤΡΑΣ