Ανακοινώθηκαν πριν από δυο μέρες οι μεταθέσεις των καθηγητών ΔΕ, ύστερα από το καθιερωμένο «μαγείρεμα», μιας και το Υπουργείο επιμένει να υπολογίζονται τα κενά από την αρμόδια Διεύθυνση και όχι από το Υπηρεσιακό Συμβούλιο.

Ωστόσο η έκπληξη που μας επιφύλασσαν εφέτος ήταν το «σπάσιμο», για πρώτη φορά, του κλάδου ΠΕ04 σε ειδικότητες Φυσικών, Χημικών, Βιολόγων και Γεωλόγων. Κι αυτό σε μια περίοδο που διεθνώς παρατηρείται τάση μείωσης και όχι αύξησης των ειδικοτήτων στην εκπαίδευση.

Προσωπικά θεωρώ ότι η ρύθμιση αυτή, που αιφνιδίασε τους πάντες, θα προκαλέσει περισσότερα προβλήματα απ’ όσα τυχόν θα λύσει. Ο περαιτέρω κατακερματισμός του κλάδου σε ειδικότητες θα οδηγήσει σε κατάργηση, στην ουσία, της οργανικότητας. Αυτό όμως θα αποβεί σε βάρος όχι μόνο των ίδιων των εκπαιδευτικών αλλά και της ποιότητας του εκπαιδευτικού έργου και της παιδαγωγικής λειτουργίας του σχολείου.

Πέραν τούτου, και αυτό είναι εξίσου σοβαρό, η συγκεκριμένη ρύθμιση έρχεται σε αντίθεση με το άρθρο 14 του ν. 1566/85, όπου ο κλάδος ΠΕ04 θεωρείται ενιαίος. Οι κλάδοι που είναι δυνατό να χωρίζονται σε ειδικότητες αναφέρονται ρητά στο άρθρο αυτό (ΠΕ12, ΠΕ14, ΠΕ17, ΠΕ18 και ΤΕ1).

Σύμφωνα με τα παραπάνω, θεωρώ ότι η μετάθεση των συναδέλφων κλάδου ΠΕ4 κατά ειδικότητα αποτελεί διοικητική πράξη άδικη, υπηρεσιακά ατελέσφορη και νομικά μετέωρη. Γι’ αυτό πρέπει άμεσα να ανακληθεί και, φυσικά, να μην εφαρμοστεί από τα ΠΥΣΔΕ στην επόμενη φάση (ρύθμιση των υπεραριθμιών-προσδιορισμός κενών-βελτιώσεις και τοποθετήσεις).