Ασφαλείς μαθητές στην πόλη

«Θα ήθελα ο δρόμος έξω από το σχολείο μου να είναι κλειστός, να μην περνάνε καθόλου αυτοκίνητα. Να έρχομαι κάθε πρωί με το ποδήλατό μου. Η αυλή να είναι γεμάτη δέντρα και αντί για τσιμέντο να έχει παντού γκαζόν και λουλούδια. Οι σκάλες να είναι κυλιόμενες ή να έχουν χαλάκι για να μη χτυπάμε όταν τρέχουμε στο διάλειμμα».

Κάπως έτσι ονειρεύεται το σχολείο του ένα παιδί της Γ ΄ Δημοτικού. Δίπλα στο σχολείο της Αγγελικής, στα Κάτω Πετράλωνα, δεν υπάρχουν πάρκα και πλατείες, αλλά δύο μεγάλες λεωφόροι, η Χαμοστέρνας και η Πειραιώς. Γι’ αυτό πηγαίνει πάντοτε στο σχολείο με τη γιαγιά της. Το ίδιο και η Λέντια, που λέει πως οι δρόμοι γύρω από το σχολείο είναι επικίνδυνοι, γεμάτοι αυτοκίνητα. Η Κλαούντια έρχεται στο σχολείο με τα πόδια γιατί οι γονείς της εργάζονται. «Μέσα στην τάξη τους τα περισσότερα παιδιά αισθάνονται ασφάλεια», λέει η δασκάλα Χριστίνα Λιβυδίκου. «Συνήθως ανασφάλεια τους δημιουργούν οι άγνωστοι άνθρωποι και τα μεγαλύτερα παιδιά». Ο Γιώργος λέει ότι αισθάνεται ασφαλής μέσα στην τάξη, στο σπίτι του και στο χωριό του, όπου δεν υπάρχουν αυτοκίνητα, ενώ ο Δημήτρης μπορεί να παίζει ήσυχος στην αυλή της γιαγιάς του, στο δωμάτιό του και στο πάρκο. Η Αγγελική, η Λέντια, η Κλαούντια, ο Γιώργος και ο Δημήτρης είναι μαθητές στο 137o Δημοτικό Σχολείο Πετραλώνων, ένα από τα τρία σχολεία που επελέγησαν να συμμετάσχουν στο πειραματικό πρόγραμμα ROSACE της Ευρωπαϊκής Επιτροπής. Το πρόγραμμα διερευνά την ασφάλεια των μαθητών μέσα στα σχολεία -σωματική και συναισθηματική- αλλά και την ασφάλεια των δρόμων γύρω από αυτά. Εκτός από το σχολείο Πετραλώνων, στο πρόγραμμα συμμετέχει η Ε’ τάξη του Δημοτικού της Μαρασλείου και η Δ’ τάξη του 145oυ Δημοτικού Σχολείου Σεπολίων. Η Αθήνα είναι μία από τις έξι ευρωπαϊκές πρωτεύουσες που έχουν επιλεγεί από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή για την εφαρμογή του προγράμματος μαζί με τη Λισαβόνα, τη Μαδρίτη, τη Ρώμη, τη Βαρσοβία και τη Βίλνιους. «Η πρώτη φάση με θέμα την ασφάλεια στα σχολεία», εξηγεί η συντονίστρια του προγράμματος, Αναστασία Μιχαλοπούλου, από τον Οργανισμό Νεολαίας και Αθλησης του Δήμου Αθηναίων -το πρόγραμμα υλοποιείται από τον ΟΝΑ σε συνεργασία με τη Γενική Διεύθυνση Ενέργειας και Μεταφορών της Ε.Ε.- «θα διαρκέσει έως τον Απρίλιο. Στόχος είναι να δούμε πώς τα ίδια τα παιδιά αντιλαμβάνονται την ασφάλεια στη ζωή τους, στο σχολείο και στο τοπικό τους περιβάλλον, μέσα από μια συμμετοχική εκπαιδευτική διαδικασία». Το πρόγραμμα θα ολοκληρωθεί το Μάρτιο του 2009, μετά το τέλος και της δεύτερης φάσης, με θέμα την ασφάλεια των παιδιών στο δρόμο. Ο πρόεδρος του ΟΝΑ Βασίλης Κικίλιας σημειώνει: «Σκοπός μας είναι να βελτιωθεί η ποιότητα ζωής των πολιτών της Αθήνας, δίνοντας προτεραιότητα στα παιδιά. Γι’ αυτό στους στόχους της συγκεκριμένης δράσης είναι να αποκτήσουν οι νέοι συνείδηση της έννοιας της οδικής ασφάλειας».

Το Δημοτικό Σχολείο των Σεπολίων που συμμετέχει στο πρόγραμμα της Ε.Ε. έχει δύο σχολικούς τροχονόμους, δεν έχει όμως φύλακα, όπως και τα περισσότερα Δημοτικά Σχολεία της Αθήνας. «Είχαμε αποφασίσει να εφαρμόσουμε πρόγραμμα κυκλοφοριακής αγωγής πριν ξεκινήσει η συγκεκριμένη δράση της Ε.Ε.», εξηγεί η δασκάλα της Δ’ τάξης, Αγγελική Μάρκου. «Ηδη έχουμε αρχίσει να συζητάμε με τα παιδιά και βγάζουμε κάποια πολύ πρώιμα συμπεράσματα για το πώς αντιλαμβάνονται την έννοια της ασφάλειας μέσα και έξω από το σχολείο». Οπως σημειώνει η κυρία Μάρκου, τα περισσότερα παιδιά αισθάνονται ασφαλή στο χώρο του σχολείου και ειδικά μέσα στην τάξη τους. Τις ώρες που λειτουργεί το σχολείο φυλάσσεται από τους ίδιους τους δασκάλους. «Το απόγευμα και το βράδυ όμως», σημειώνει η δασκάλα, «είναι εκτεθειμένο σε οποιονδήποτε εξωσχολικό παράγοντα, αφού δεν υπάρχει φύλακας. Τα περισσότερα παιδιά παραπονέθηκαν πως δεν μπορούν να παίξουν ή να κάνουν αθλήματα στην αυλή του σχολείου τα απογεύματα».