Σχετικά με την μη αναγνώριση της υπηρεσίας των εκπαιδευτικών που υπηρετούν στα Κ.Δ.Α.Υ. ως διδακτικής θέλω να  επισημάνω πως το ΚΥΣΠΕ δε λαμβάνει υπόψη τις διατάξεις των άρθρων 10, 12 και 14 του κανονισμού λειτουργίας των Κ.Δ.Α.Υ. (υπουργική απόφαση Γ6/4494, ΦΕΚ 1503, 8/11/2001, τεύχος Β) βάση των οποίων οι εκπαιδευτικοί που υπηρετούν στα Κ.Δ.Α.Υ. επιτελούν και διδακτικό έργο. Αντίθετα στις περιπτώσεις των εκπαιδευτικών που υπηρετούν στα κέντρα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης και των σχολικών συμβούλων λαμβάνονται υπόψη οι υπουργικές αποφάσεις 60991/Γ7, 19/6/2006 που αναφέρουν πως είναι το έργο των εκπαιδευτικών που υπηρετούν στα Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης διδακτικό και Φ.353.1/324/105657/Δ1, 16/12/2002 με βάση την οποία συνάγεται πως το έργο των εκπαιδευτικών που διετέλεσαν ή διατελούν σχολικοί σύμβουλοι είναι διδακτικό.

Θεωρώ πως το γεγονός αυτό αποτελεί άνιση και άδικη μεταχείριση για τους εκπαιδευτικούς που υπηρετούν στα Κ.Δ.Α.Υ. αφού αφενός μεν η αξιολόγηση των μαθητών, με βάση την ελληνική και διεθνή βιβλιογραφία, αποτελεί αναπόσπαστο τμήμα της διδασκαλίας, αφετέρου δε η επαφή των εκπαιδευτικών που υπηρετούν στα Κ.Δ.Α.Υ. με τους μαθητές που αξιολογούνται είναι συνεχής και όχι περιστασιακή με την εκπόνηση και ευθύνη εφαρμογής και υποστήριξης των κατά περίπτωση προγραμμάτων εξατομικευμένης εκπαιδευτικής παρέμβασης. Νομίζω πως το ΥΠΕΠΘ πρέπει να προβεί άμεσα σε έκδοση υπουργικής απόφασης που θα αποκαθιστά άμεσα την άδικη αυτή μεταχείριση.