ΕΝΩΣΗ ΕΛΛΗΝΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ

ΤΜΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΠΑΝ/ΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ

2° ΔΙΕΘΝΕΣ ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ

ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΚΑΙ ΤΕΧΝΗ

« ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΚΑΙ ΤΕΧΝΗ: Η ΚΟΙΝΗ ΠΟΡΕΙΑ ΤΟΥΣ ΠΡΟΣ ΤΟ ΩΡΑΙΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΛΗΘΕΙΑ »

 

      Η Ένωση Ελλήνων Φυσικών (ΕΕΦ) συνεχίζοντας την επιτυχή πορεία που χάραξε με την διεξαγωγή του 1^ου Διεθνούς Διεπιστημονικού Συνεδρίου «Επιστήμη και Τέχνη» τον Ιούνιο του 2005, προχωρεί στην οργάνωση του 2^ου  Διεθνούς Διεπιστημονικού Συνεδρίου με τον ίδιο θεματικό άξονα το οποίο θα διεξαχθεί τον Δεκέμβριο του 2007. Η ΕΕΦ, τόσο με τα δύο αυτά  Διεθνή Συνέδρια όσο και με τα πολλαπλά τοπικά συμπόσια με θέμα την «Επιστήμη και Τέχνη», θέτοντας ως κύριο ζητούμενο την κοινή πορεία της Φυσικής και της Επιστήμης γενικότερα με την Τέχνη, στοχεύει αφ’ ενός στην υπενθύμιση της εμβέλειας της Φυσικής Επιστήμης με ταυτόχρονη ευαισθητοποίηση των σημερινών και  μελλοντικών επιστημόνων στους μεγάλους και κύριους στόχους της, αφ’ ετέρου στη δυναμική παρέμβασή της στο σημερινό ελληνικό αλλά και παγκόσμιο γίγνεσθαι.

     Το 2^ο Διεθνές Διεπιστημονικό Συνέδριο έχει ως θέμα: «Επιστήμη και Τέχνη: η κοινή πορεία προς το Ωραίο και την Αλήθεια».  Στους νεότερους χρόνους, από τον 17ο αιώνα και μετά, φαίνεται ότι δύο διαπιστώσεις σχετικές με την επιστήμη και την τέχνη έχουν καταστεί σχεδόν αυτονόητες στη συνείδηση των δυτικών κοινωνιών. Η πρώτη διαπίστωση που αφορά στην επιστήμη, την θεωρεί ως την κατεξοχήν μέθοδο για την αναζήτηση και εύρεση της αλήθειας των όντων και των μεταβολών τους, ενώ την ίδια στιγμή πιστεύει ότι στην αναζήτησή της αυτή η επιστήμη θυσιάζει την αίσθηση της ωραιότητας και της ομορφιάς του κόσμου θεωρώντας την υποκειμενική και χωρίς οντολογική σημασία. Από την άλλη πλευρά, σύμφωνα με τη δεύτερη διαπίστωση, η τέχνη θεωρείται ως ο χώρος καταγραφής και αναμέτρησης με την ωραιότητα του κόσμου, αλλά χωρίς ουσιαστική συμμετοχή στην αναζήτηση της αλήθειας των όντων.

  Σκοπός του συνεδρίου είναι να διερευνήσει και να αμφισβητήσει την προφάνεια  αυτών των «αυτονόητων» απόψεων. Να εξετάσει τους τρόπους με τους οποίους  η επιστήμη, αναζητώντας την αντικειμενική αλήθεια, φτάνει στην ανάδειξη μιας άλλης κρυμμένης ομορφιάς, ενώ η τέχνη επιχειρώντας να δει - ιδίως τα τελευταία χρόνια -  και πέρα από την ομορφιά των φαινομένων, διερωτάται για την όντως αλήθειά τους.

   Στόχος της ΕΕΦ, με την οργάνωση του 2^ου Διεθνούς Διεπιστημονικού Συνεδρίου  «Επιστήμη και Τέχνη: η κοινή πορεία προς το Ωραίο και την Αλήθεια» είναι:

α. να συμβάλει στην συνάντηση και τον διάλογο της τέχνης και της επιστήμης γιατί πιστεύει ότι αποτελούν σήμερα τις δύο βασικές οδούς στην αναζήτηση του Ωραίου και της Αλήθειας.

β. να συντελέσει στην διεύρυνση των κατευθύνσεων της τέχνης και της επιστήμης τόσο στην έρευνα όσο και στην διδασκαλία στον χώρο της εκπαίδευσης

  Για τον λόγο αυτό το Συνέδριο θα περιλαμβάνει Ημερίδα αφιερωμένη στην παιδεία, ως τρόπο μύησης των νέων στα μεγάλα ζητήματα που θέτουμε παραπάνω.

 Οι ομιλίες διακεκριμένων προσκεκλημένων επιστημόνων και καλλιτεχνών διάρκειας 30 λεπτών η κάθε μια και οι επιλεγμένες από την επιστημονική επιτροπή εισηγήσεις διάρκειας 20 λεπτών η κάθε μια θα καλύπτουν τις εξής θεματικές ενότητες:

 

Θεματικές Ενότητες Συνεδρίου:

 

Α. Η τέχνη και η επιστήμη ως συμπληρωματικές όψεις της ομορφιάς και της αλήθειας.

Β.  Οι θετικές επιστήμες δημιουργώντας τέχνη και πολιτισμό.

Γ. Η τεχνολογία ως φορέας τέχνης και πολιτισμού.

Δ. Η διαμόρφωση της αισθητικής μέσα από την τέχνη και την επιστήμη.

Ε. Η επίδραση τέχνης και επιστήμης στο κοινωνικό γίγνεσθαι.

ΣΤ. Η παιδαγωγική συμβολή της τέχνης στην διδασκαλία των θετικών επιστημών.

Ζ. Διάχυση των καλλιτεχνικών αξιών μέσα από την εκπαίδευση.

Η. Η τέχνη ως μέσο σύνδεσης των διαθεματικών δραστηριοτήτων στο σχολείο.

Θ. Η επιστήμη και τέχνη στους πολιτισμούς του κόσμου.

Ι. Η τέχνη ως όχημα για την διαμόρφωση περιβαλλοντικής συνείδησης.   

 

 Παράλληλα με τις συνεδριάσεις θα πραγματοποιούνται συναφείς με τα θέματα του συνεδρίου καλλιτεχνικές εκδηλώσεις.

 

Ø      Το συνέδριο πρόκειται να διεξαχθεί 30/11/2007 – 2/12/2007.

Ø      Η προθεσμία για την υποβολή εισηγήσεων και προτάσεων για τις καλλιτεχνικές δραστηριότητες λήγει στις 31/08/2007.

Ø      Η προθεσμία για την υποβολή των περιλήψεων των εργασιών λήγει στις 20/9/2007.

Ø      Η προθεσμία για την υποβολή των περιλήψεων των εργασιών λήγει στις 20/10/2007.

 

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ:

Ø      Σύνεδροι με εργασία:     €100

Ø      Σύνεδροι:                       €70

Ø      Μεταπτυχιακοί Φοιτητές:        €50

Ø      Φοιτητές:                        €30

Ø      Μαθητές:                        €10

   

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ

·         Καλατζόπουλος Ιωάννης, Ηθοποιός

·         Κοτανίδης Γεώργιος, Ηθοποιός - Σκηνοθέτης

·         Μιχαηλίδης Τεύκρος, Μαθηματικός - Συγγραφέας

·         Μουσάς Ξενοφών, Αν. Καθηγητής Παν/μίου Αθηνών

·         Νικολής Νίκος, Επ. Καθηγητής Παν/μίου Ιωαννίνων

·         Πάνος, Καθηγητής Αριστοτελείου Παν/μίου Θεσσαλονίκης

·         Πολάτογλου, Καθηγητής Αριστοτελείου Παν/μίου Θεσσαλονίκης

·         Ρουμπάνη Νίκη, Εκπαιδευτικός - Εικαστικός Καλλιτέχνης

·         Στεφανίδης Μάνος, Κριτικός Τέχνης

·         Σιμόπουλος Διονύσης, Δ/ντης Ευγενιδείου Πλανηταρίου

·         Σπυρίδης Χαράλαμπος, Καθηγητής Παν/μίου Αθηνών

·         Τσίγγανος Κανάρης, Καθηγητής Πανμίου Αθηνών

·         Φίλη Χριστίνα, Καθηγήτρια Ε.Μ.Π.

·         Φίλντιση Σοφία, Λογοτέχνης

·         Χιωτίνης Νικήτας, Καθηγητής ΤΕΙ Αθηνών - Αρχιτέκτονας

 

ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ

·         Δημητροπούλου Βασιλική, Φυσικός Β/θμιας Εκπαίδευσης

·         Κλειδέρη Παρασκευή, Φυσικός

·         Κόκκορη Μαρία, Δημόσιες Σχέσεις

·         Κωνσταντούδης Βασίλης, Ερευνητής ΕΚΕΦΕ Δημόκριτος

·         Λελίγκου Δήμητρα, Συνεργάτης Ιδρύματος Ευγενίδου

·         Λιάπη Ευαγγελία, Φιλόλογος

·         Λίχτχαρτ Σουζάνα, Καλλιτέχνις - Εικαστικός

·         Πάλλα-Σκούντζου Παναγιώτα, Βιολόγος Β/θμιας Εκπαίδευσης

·         Πολυχρονάτου Ελένη, Α.Σ.Κ.Τ.

·         Σταθοπούλου Πάνη, Καθηγήτρια Καλλιτεχνικών Β/θμιας Εκπαίδευσης

·         Τρικαλίτη Αγγελική, Σχολική Σύμβουλος Φυσικών Επιστημών 

·         Τσούμας Ιωάννης, Καθηγητής ΤΕΙ Αθηνών

·         Φιλντίσης Παναγιώτης, Φυσικός Β/θμιας Εκπαίδευσης