ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΕΠΙΚΡΑΤΕΙΑΣ

Αθήνα, 26 Σεπτεμβρίου 2006

Η ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΣΥΝΤΑΚΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΤΩΝ ΞΕΝΟΥ ΤΥΠΟΥ ΑΠΟ ΤΟΝ ΥΠΟΥΡΓΟ ΕΠΙΚΡΑΤΕΙΑΣ ΚΑΙ ΚΥΒΕΡΝΗΤΙΚΟ ΕΚΠΡΟΣΩΠΟ ΘΕΟΔΩΡΟ ΡΟΥΣΟΠΟΥΛΟ

Χαίρετε.

Παρακαλώ τις ερωτήσεις σας.

../..

ΚΑΚΑΛΗΣ: Εκτός από εξαθλιωμένοι και ταπεινωμένοι, η κυβέρνηση θέλει να επιστρέψουν στις αίθουσες διδασκαλίας οι δάσκαλοι και ξυλοφορτωμένοι και δηλητηριασμένοι από τα χημικά; Αυτό το ρόλο επιφυλάσσει στην αναβάθμιση της δημόσιας εκπαίδευσης, η κυβέρνηση, στους εκπαιδευτικούς;

ΡΟΥΣΟΠΟΥΛΟΣ: Τα είπατε όλα μαζί και νομίζω τα είπατε καθ΄υπερβολήν. Έχει υπάρξει απάντηση και για τα δυο θέματα που μου αναφέρετε, σε αυτή την αίθουσα και έχει δώσει απάντηση και ο Πρωθυπουργός στη Θεσσαλονίκη.

ΚΑΚΑΛΗΣ: Μήπως η πρόταση για να δοθεί το επίδομα των 103 που πήγε 105 ευρώ σε έξι δόσεις των 17,5 ευρώ, ρίξει έξω τον προϋπολογισμό; Μήπως σκέφτεστε να το πάτε σε περισσότερες;

ΡΟΥΣΟΠΟΥΛΟΣ: Όπως ξέρετε είναι προεκλογική μας δέσμευση την οποία υλοποιούμε στα όρια των αντοχών της οικονομίας. Υπάρχει ήδη ανακοίνωση για τα 105 ευρώ, τα οποία δίδονται ως επίδομα και τα οποία θα καταβληθούν σε έξι εξαμηνιαίες δόσεις από 1/1/2007. Να έχουμε λίγο τους αριθμούς υπόψη μας για να ξέρουμε τι σημαίνει αυτό για τον προϋπολογισμό και για τους υπόλοιπους Έλληνες πολίτες. Για τον προϋπολογισμό, λοιπόν, του 2007, μιλάμε για 54 επιπλέον εκατομμύρια ευρώ. Η συνολική επιβάρυνση για την επόμενη τριετία είναι 322 εκατομμύρια ευρώ και η ετήσια πλέον επιβάρυνση μετά την τριετία θα είναι 215 εκατομμύρια ευρώ. Θεωρείτε αυτά τα χρήματα ψίχουλα, για τους Έλληνες πολίτες, στον προϋπολογισμό; Γιατί 322 εκατομμύρια ευρώ για την επόμενη τριετία και 215 εκατομμύρια ευρώ κατ΄ έτος για να γίνει πράξη μια προεκλογική μας δέσμευση, την οποία η κυβέρνηση δεν υποχρεούτο να αναλάβει - την ανέλαβε πολιτικά, δεν υποχρεούτο νομικά δηλαδή να την αναλάβει αυτή την δέσμευση - είναι ένα πάρα πολύ σημαντικό ποσό χρημάτων. Παρακαλώ πολύ, καλό θα είναι να μην το υποτιμά κανένας. Γιατί είναι χρήματα των Ελλήνων πολιτών.

ΣΙΔΕΡΗΣ: Τι είναι τα 54 επιπλέον εκατομμύρια ευρώ;

ΡΟΥΣΟΠΟΥΛΟΣ: Τα 54 είναι για το 2007, η συνολική επιβάρυνση θα είναι 322 στην τριετία και 215 θα είναι ετησίως μετά την τριετία.

ΚΑΚΑΛΗΣ: Μήπως ξέρετε πόσα έχασε ο κρατικός προϋπολογισμός τα τρία χρόνια από τη ρύθμιση της κυβέρνησης να μειώσει τους φορολογικούς συντελεστές για τις ανώνυμες επιχειρήσεις κατά 10 ποσοστιαίες μονάδες; Μήπως ξέρετε περίπου; Είναι πάνω από ένα δισεκατομμύριο;

ΡΟΥΣΟΠΟΥΛΟΣ: Έχει σημασία πόσα κερδίζει ο κρατικός προϋπολογισμός και πόσα κερδίζει η αγορά. Για παράδειγμα, δημιουργήθηκαν χιλιάδες νέες θέσεις εργασίας και δημιουργήθηκαν μέσα στα 2,5 χρόνια -εάν δεν κάνω λάθος τον αριθμό, δεν τον θυμάμαι ακριβώς- περί τις 27 χιλιάδες νέες επιχειρήσεις. Είκοσι επτά χιλιάδες νέες επιχειρήσεις, με έναν εργαζόμενο να είναι η κάθε επιχείρηση, είναι 27 χιλιάδες νέοι εργαζόμενοι. Είναι τα κίνητρα τα οποία δόθηκαν και για την μείωση της γραφειοκρατίας και για τη δυνατότητα να μπορεί κάποιος να ανοίξει μια επιχείρηση είτε μικρή είτε μεγαλύτερη σε πολύ σύντομο χρονικό διάστημα και για τις φορολογικές ελαφρύνσεις, για τις οποίες άλλωστε, επίσης είχαμε δεσμευθεί. Εκτός και εάν υπάρχει κάποιος που πιστεύει ότι η Νέα Δημοκρατία δεν οφείλει να τηρήσει τις προεκλογικές της δεσμεύσεις ή οφείλει να τηρήσει μόνον εκείνες τις οποίες ο καθένας θεωρεί ότι πρέπει να τηρηθούν. Εμείς όμως ψηφιστήκαμε από τους Έλληνες πολίτες για να τηρήσουμε όλες τις προεκλογικές μας δεσμεύσεις.

ΚΑΚΑΛΗΣ: Μας λέτε δηλαδή ότι προτεραιότητα για σας είναι η ενίσχυση των επιχειρηματιών και σε δεύτερο και τρίτο πλάνο η παιδεία.

ΡΟΥΣΟΠΟΥΛΟΣ: Αυτό το λέτε εσείς.

ΚΑΚΑΛΗΣ: Δεν το λέω εγώ, εσείς το είπατε. Γιατί ο προϋπολογισμός έχει δώσει μέχρι τώρα μόνο σε αυτούς.

ΡΟΥΣΟΠΟΥΛΟΣ: Αυτό το λέτε εσείς. Εγώ σας είπα ποια είναι η προεκλογική δέσμευση της κυβέρνησης, σας είπα ότι στα όρια αντοχής της οικονομίας αυτή η δέσμευση γίνεται πράξη. Θα γίνει με τον τρόπο που ανακοινώθηκε ήδη από χθες από το υπουργείο Παιδείας - σε συνεργασία με το υπουργείο Οικονομίας - και θα δοθούν 105 ευρώ στους εργαζόμενους δασκάλους, καθηγητές, όπως ακριβώς είχαμε δεσμευτεί. Θέλω να σας πω με ποσοστά, ότι τα 105 ευρώ είναι περίπου αύξηση 10% στο βασικό μισθό. Η αύξηση η οποία ζητείται από δασκάλους, όπως γνωρίζετε, είναι από 950 ευρώ που είναι σήμερα ο βασικός μισθός να φτάσει τα 1400 ευρώ. Δηλαδή, αύξηση της τάξεως του 45%. Ε, δεν έχει ζητήσει άλλη κατηγορία Ελλήνων εργαζομένων αύξηση της τάξεως 45%!

ΚΑΚΑΛΗΣ: Για να πάρετε την ψήφο των δασκάλων, όμως, τους είχατε υποσχεθεί ότι θα τα δώσετε αμέσως τα 105 ευρώ.

ΡΟΥΣΟΠΟΥΛΟΣ: Είχαμε πει ότι θα κάνουμε πράξη όλες εκείνες τις δεσμεύσεις. Δε το είπαμε μόνο στην προεκλογική περίοδο, το είπαμε και μετεκλογικά. Τώρα λοιπόν, ερχόμαστε από την 1η Ιανουαρίου του 2007, πολύ πριν το τέλος της 4ετιας, να κάνουμε και αυτή τη δέσμευσή μας στην πράξη. Να αποδεικνύουμε δηλαδή ότι και αυτή η δέσμευση γίνεται πράξη.

ΓΚΟΥΤΖΑΝΗΣ: Μιας και λέτε για δεσμεύσεις, έχει ενδιαφέρον να σας θυμίσω μερικές δεσμεύσεις για το συγκεκριμένο θέμα, για το θέμα της παιδείας. Σταδιακή αύξηση των δαπανών στο 5% του προϋπολογισμού. Σταδιακή σημαίνει ότι ξεκινώ από το 3,5%, πηγαίνω στο 3,7, πάω στο 4, στο 4,5 και μετά στο τέλος στο 5 που αθροιστικά είναι περισσότερο από το να πάει με τη μία. Σας θυμίζω, επίσης, σχολεία μόνο μιας βάρδιας και ολοήμερα σχολεία, τα οποία επίσης δεν θα λειτουργούν σαν πάρκινγκ μαθητών. Προεκλογικές δεσμεύσεις για τα θέματα της παιδείας του Πρωθυπουργού.

ΡΟΥΣΟΠΟΥΛΟΣ: Να θυμηθούμε και μερικές ακόμα, μιας και είχατε την καλοσύνη να θυμηθείτε αυτές που θυμηθήκατε. Για τους διορισμούς εκπαιδευτικών: Πρώτον, πραγματοποιήθηκαν οι περισσότεροι διορισμοί εκπαιδευτικών τα τελευταία χρόνια: Μόνιμοι 2875, εκ των οποίων, 1106 δάσκαλοι, 958 νηπιαγωγοί, 381 της αγγλικής φιλολογίας, 430 φυσικής αγωγής. Αναπληρωτές: 3386, εκ των οποίων 2976 δάσκαλοι και 860 νηπιαγωγοί. Δεύτερον, κατά την τρέχουσα σχολική χρονιά, όλες οι υπηρεσιακές μεταβολές, αποσπάσεις, μεταθέσεις, μόνιμοι διορισμοί, ολοκληρώθηκαν μέχρι τις αρχές Αυγούστου. Τέταρτον, κατά την τρέχουσα σχολική χρονιά, ολοκληρώθηκε η παράδοση των βιβλίων τον Ιούλιο. Τρίτον, αυξήθηκε η αναλογία σε 60 - 40, πίνακας αναπληρωτών ΑΣΕΠ, προς πίνακα αναπληρωτών έναντι 75 - 25 που ίσχυε το 2004. Προωθήθηκαν διορισμοί κατά προτεραιότητα αναπληρωτών και ωρομισθίων εκπαιδευτικών με προϋπηρεσία τουλάχιστον 30 μηνών με απόλυτα αντικειμενικά κριτήρια. Πέμπτον, προωθήθηκε ο διορισμός πολυτέκνων εκπαιδευτικών και ο διορισμός τριτέκνων ως αναπληρωτές σε ποσοστό 20%. Στα μισθολογικά, ήδη είχα την ευκαιρία να αναλύσω την χορήγηση των 105 ευρώ, από το 2007, σε έξι δόσεις. Νομοθετική ρύθμιση για το κίνητρο απόδοσης και επιστροφή των παρακρατηθέντων. ¶λλα θέματα: Αυξήθηκαν σημαντικά οι εκπαιδευτικές άδειες από το 2006 έως το 2007. Δόθηκαν 230 εκπαιδευτικές άδειες για την βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης των ιδίων των εκπαιδευτικών έναντι 160 που δόθηκαν το 2003- 2004. Μείωση ωραρίου εκπαιδευτικών ειδικών τάξεων. Επιμόρφωση των εκπαιδευτικών στα νέα βιβλία, τα οποία, όπως ανέφερα προηγουμένως, για πρώτη φορά παραδόθηκαν φέτος τον Ιούλιο. Επιμόρφωση η οποία κόστισε περίπου 170 εκατομμύρια ευρώ. Διεύρυνση ωραρίου λειτουργίας ολοήμερων τμημάτων για την εξυπηρέτηση εργαζόμενων γονέων, για να πάρω ένα από τα σημεία το οποίο αναφέρατε. Ίδρυση ολοήμερων σχολείων, μείωση αναλογίας μαθητών ανά εκπαιδευτικό από 30 προς 1 σε 25 προς 1 - είχε σχεδόν είκοσι χρόνια για να γίνει οποιαδήποτε μείωση στις τάξεις - εισαγωγή ως υποχρεωτικής της διδασκαλίας και δεύτερης ξένης γλώσσας, γαλλικής ή γερμανικής, στις δυο τελευταίες τάξεις του δημοτικού. Πρόγραμμα σχολικής στέγης 4ετούς διάρκειας με στόχους: Τη δημιουργία νέων σχολικών μονάδων με απόλυτα σύγχρονες προδιαγραφές, την αναβάθμιση των υπαρχουσών σχολικών μονάδων, τη μείωση των μισθωμένων κτιρίων, την απομάκρυνση του αμιάντου από όλα τα σχολικά κτίρια της χώρας, την κατεδάφιση 44 κτιρίων που αποτελούνταν εξ ολοκλήρου από αμίαντο, τον προσεισμικό έλεγχο όλων των σχολείων της χώρας μας, την απομάκρυνση και την αντικατάσταση των παλαιάς τεχνολογίας αλεξικέραυνων με νέα και την εξάλειψη της διπλοβάρδιας. Υπάρχει μια σειρά από προσπάθειες που έχουν γίνει στο χώρο της Παιδείας, σας διάβασα ενδεικτικά ορισμένες μόνο, τις οποίες κανείς δεν μπορεί να αμφισβητήσει και οι οποίες είναι εμφανείς. Η γενικότερη προσπάθεια αποσκοπεί στη βελτίωση της παρεχόμενης παιδείας, τη βελτίωση των συνθηκών εργασίας των εκπαιδευτικών, οι οποίοι επιτελούν, όπως και πολλοί άλλοι κλάδοι αντίστοιχοι στον τόπο μας, λειτούργημα, αφού έχουν στα χέρια τους το μέλλον των παιδιών μας.

ΣΙΔΕΡΗΣ: Αφού ευτυχείτε στους αριθμούς...

../..

Σας ευχαριστώ.