Ανοιχτή επιστολή

προς κάθε αρμόδιο και κάθε ενδιαφερόμενο

«ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗΣ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ»

Μετά από 16 χρόνια στο χώρο της Φυσικής Αγωγής έχω νομίζω το δικαίωμα να υποβάλω σε όλους τους αρμόδιους μερικά ερωτήματα.

 Κάθε σχολικό μάθημα έχει το σκοπό του. Ο σκοπός  του μαθήματος της Φυσικής Αγωγής είναι η άσκηση των μαθητών και η βελτίωση της ποιότητας ζωής του ανθρώπου, η συμβολή στην πρόληψη εκφυλιστικών τάσεων, στην ανάπτυξη διαπροσωπικών σχέσεων και σε μια καλύτερη σχέση ανθρώπου και φυσικού περιβάλλοντος.

‘Όλα αυτά επιτυγχάνονται με 2 40λεπτα την εβδομάδα; Πού είναι η συστηματικότητα, η δημιουργία στάσης ζωής, η εμφύσηση του αθλητικού πνεύματος στο παιδί; Επιτυγχάνονται με άσκηση σε αυτήν την συχνότητα και με τις γνωστές πανελλαδικά σχολικές συνθήκες σημαντικές νευρομυικές προσαρμογές;

 Όλοι οι άλλοι κλάδοι σωστά προτάσσουν την κάλυψη των στόχων και της ύλης τους ζητώντας τις απαραίτητες εβδομαδιαίως διδακτικές ώρες για να πετύχουν την μόρφωση των παιδιών μας. Εμείς;

Η συγκυρία είναι ευνοϊκή. Μετά από ολυμπιακούς, πανευρωπαϊκούς και παγκόσμιους θριάμβους τώρα είναι η ώρα να τεθεί σαν θέμα σε κάθε υπεύθυνο το τι αθλητές και πόσο υγιείς πολίτες θέλει το κράτος μας να έχει την επόμενη εικοσαετία.

Τέλος, θα ήθελα να επισημάνω ότι η καθιέρωση της τρίτης ώρας γυμναστικής, ειδικά στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση, υπαγορεύεται και από κοινωνικής άποψης μια και θα εκτόνωνε το άμεσο εργασιακό πρόβλημα 5.000 γυμναστών με προϋπηρεσία του πίνακα αναπληρωτών, όταν την ίδια στιγμή το υπουργείο ψάχνοντας εναγωνίως να καλύψει τα κενά σε δασκάλους διορίζει το σύνολο του κλάδου τους συμπεριλαμβανομένων κι αυτών που μόλις αποφοίτησαν. Ως  εργαζόμενος προς εργαζόμενο σας μιλάω ειλικρινά.  Το πολύ πολύ να καθυστερήσει ο διορισμός ορισμένων (ηλικίας 22 ετών) για μερικούς μήνες ώστε να δικαιωθούν και κάποιοι σαραντάρηδες  που ταλαιπωρούνται με «ωρομισθιλίκια» για πολλά χρόνια.

Αλέκος Αντωνίου

Γυμναστής

E- mail: fitness@tellas.gr