Πολιτικό Γραφείο Ελ. Μπερνιδάκη Βουλευτή Επικρατείας ΝΔ
«ΚΑΤΑΘΕΣΗ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ ΜΠΕΡΝΙΔΑΚΗ ΓΙΑ ΤΙΣ ΑΛΛΑΓΕΣ ΤΟΥ ΘΕΣΜΙΚΟΥ ΠΛΑΙΣΙΟΥ ΓΙΑ ΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΩΝ Α.Ε.Ι.»

ΒΟΥΛΗ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ
ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΜΠΕΡΝΙΔΑΚΗ - ΑΛΝΤΟΥΣ
Βουλευτής Επικρατείας - ΝΕΑ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

Αθήνα, 23 Ιουνίου 2006

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

ΚΑΤΑΘΕΣΗ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ ΜΠΕΡΝΙΔΑΚΗ ΓΙΑ ΤΙΣ ΑΛΛΑΓΕΣ ΤΟΥ ΘΕΣΜΙΚΟΥ ΠΛΑΙΣΙΟΥ ΓΙΑ ΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΩΝ Α.Ε.Ι.

Με την ευκαιρία κατάθεσης της πρότασης του Υπουργείου Παιδείας για τις αλλαγές του θεσμικού πλαισίου για τη λειτουργία των Α.Ε.Ι., η Βουλευτής Επικρατείας της Ν.Δ. Ελευθερία Μπερνιδάκη ζητά να τεθεί στο δημόσιο διάλογο, που βρίσκεται σε εξέλιξη, η βελτίωση των υπηρεσιών που προσφέρουν τα Πανεπιστήμια προς τους φοιτητές με αναπηρία.

Η κυρία Μπερνιδάκη, Πρόεδρος της διακομματικής Επιτροπής της Βουλής για τα αναπηρικά θέματα, προτείνει τη σύσταση και λειτουργία Ειδικής Υπηρεσίας σε κάθε Α.Ε.Ι., με αρμοδιότητα την επίλυση των προβλημάτων που αντιμετωπίζουν οι φοιτητές με αναπηρία κατά τη διάρκεια των σπουδών τους.

«Οι αλλαγές που προωθούνται στην Ανώτατη Εκπαίδευση είναι απαραίτητες για να γίνουν τα Ελληνικά Πανεπιστήμια ισχυρός πόλος ανάπτυξης και πηγή πρωτοποριακής έρευνας και γνώσης προς όφελος της πατρίδας μας. Για να μπορέσουν όμως οι φοιτητές με αναπηρία να ολοκληρώσουν τις σπουδές τους μέσα στο ανώτατο όριο φοίτησης, που περιέχει η πρόταση του Υπουργείου, πρέπει τα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα να τους παρέχουν τα ανάλογα υποστηρικτικά μέσα που έχουν ανάγκη. Σήμερα, δυστυχώς στα περισσότερα πανεπιστήμια δεν υπάρχουν συγγράμματα σε μορφή Braille για τους τυφλούς φοιτητές, δεν υπάρχουν διερμηνείς στη νοηματική γλώσσα για τους κωφούς, ενώ οι φοιτητές με κινητικά προβλήματα δεν μπορούν να παρακολουθήσουν τις παραδόσεις των μαθημάτων, αφού οι υποδομές προσβασιμότητας στην πλειοψηφία των κτηρίων είναι απαράδεκτες», τόνισε χαρακτηριστικά.

Επίσης, η Βουλευτής Επικρατείας της Ν.Δ. προτείνει να καθιερωθεί ως ειδικό κριτήριο αξιολόγησης των Α.Ε.Ι. ο βαθμός προσβασιμότητας τους και οι υπηρεσίες που παρέχουν προς τους φοιτητές με αναπηρία, στο πλαίσιο της Διαδικασίας Αξιολόγησης των Ιδρυμάτων της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Οι συγκεκριμένες προτάσεις περιέχονται και στην έκθεση της Διακομματικής Επιτροπής της Βουλής για τα Αναπηρικά Θέματα, η οποία ολοκληρώθηκε πριν από μερικές εβδομάδες και υποστηρίχθηκε από όλα τα πολιτικά κόμματα, εκτός του Κ.Κ.Ε.