ΛΑΘΟΣ ΘΕΜΑ ΚΑΙ ΛΑΘΟΣ ΟΔΗΓΙΑ ΒΑΘΜΟΛΟΓΗΣΗΣ

Κυρία Υπουργέ.

Το πρώτο θέμα των Πανελλαδικών εξετάσεων των Τ.Ε.Ε  (14/6/2006) είναι Λάθος.

Συγκεκριμένα, στο θέμα αυτό, με S = 4 βρίσκουμε α = 5 ή α = -10. Αλλά καμία από τις τιμές αυτές του α δεν πληροί την άλλη υπόθεση, ότι δηλαδή C.V = 20%. Έτσι, τα  ερωτήματα που ακολουθούν δεν είναι αναγκαίες συνέπειες των υποθέσεων, αφού αυτές αντιφάσκουν.

Ίσως να αναρωτιέστε πώς την έχουν λύσει στις ενδεικτικές λύσεις. Μα ότι και να έχουν γράψει εκεί είναι λάθος, αφού το θέμα αυτό είναι λάθος.

Πέρα, από αυτά, οι βαθμολογητές πήραν και την εξής οδηγία:
"Αν ένας μαθητής  με S² = 16 (δηλαδή με S = 4) βρει α = , να το θεωρήσετε Σωστό και να του δώσετε και τα 10 μόρια!!!".

Δηλαδή, ούτε τις σωστές τιμές του α δεν βρήκαν (προκύπτουν από την επίλυση μιας δευτεροβάθμιας εξίσωσης)!!!. Έτσι, αν ένας μαθητής βρήκε τις σωστές τιμές του α
(πού είναι α = 5 ή α = -10) βαθμολογήθηκε με μηδέν, αφού η οδηγία λέει α = !!!. Απίστευτο αλλά αληθινό.

Με τιμή

Αντώνης Κυριακόπουλος

Μαθηματικός – Συγγραφέας

Μέλος του Δ.Σ της Ε.Μ.Ε.

Αθήνα 18-6-2006