ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ: ΜΑΓΚΡΙΩΤΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ

ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ: ΠΑΣΟΚ

ΕΚΛΟΓΙΚΗ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ: ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ

ΑΠ 2935/4-10-05

ΕΡΩΤΗΣΗ

ΠΡΟΣ :            1) ΥΠΟΥΡΓΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ

                             κ. Γ. Αλογοσκούφη

                     2) ΥΠΟΥΡΓΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

                            κα Μ. Γιαννάκου

Θέμα : Σχολική στέγη Θεσσαλονίκης

Κύριοι Υπουργοί,

            Με την έναρξη της σχολικής χρονιάς, χιλιάδες μαθητές παρακολουθούν μαθήματα σε 20-25 προκατασκευασμένα, μισοτελειωμένα ή και προβληματικά σχολεία, ακόμη και σε υπόγειες αίθουσες, ενώ το ποσοστό της διπλοβάρδιας στο νομό Θεσσαλονίκης ανέρχεται σε 18% και στην πόλη της Θεσσαλονίκης ανεβαίνει στο 30%. 

            Η κατάσταση είναι ακόμη χειρότερη σε περιοχές, όπως ο Εύοσμος, το Ωραιόκαστρο, η Ευκαρπία, η κοινότητα Πεύκων και ο δήμος Μίκρας, όπου καταγράφεται έντονη ανοικοδόμηση και ραγδαία αύξηση του μαθητικού πληθυσμού.

            Σημαντικές ελλείψεις υπάρχουν σε καθηγητές, αφού μόνο στο νομό Θεσσαλονίκης, παρατηρείται έλλειψη περισσοτέρων από 800 καθηγητών, σύμφωνα με τους προέδρους των ΕΛΜΕ, αλλά ελλείψεις παρατηρούνται και σε βιβλία σε όλα τα σχολεία. Επίσης, ο θεσμός του ολοήμερου σχολείου αντί να επεκτείνεται, συρρικνώνεται και για φέτος ακόμη δεν έχει ξεκινήσει ο θεσμός της πρόσθετης και ενισχυτικής διδασκαλίας. 

            Παρόλο, που μπαίνουμε στον 6^ο χρόνο του προγράμματος «της σχολικής στέγης Θεσσαλονίκης», έχουν κατασκευαστεί μόνο 443 αίθουσες από τις περίπου 2.000 που απαιτούνται, ενώ μόνο για το 2005 χρειάζονται περίπου 51 εκ. € και δεν έχουν δοθεί ούτε τα μισά.  

            Επειδή είναι βέβαιο ότι η διαφορετική κατάσταση που υπάρχει, όσον αφορά τις υποδομές και τη σχολική στέγη από περιοχή σε περιοχή και η διπλοβάρδια δημιουργούν κοινωνικά προβλήματα, αντιθέσεις και ανισότητες και εντέλει δημιουργούν μαθητές διαφορετικών ταχυτήτων

Ερωτώνται οι κ. Υπουργοί

Ποια άμεσα μέτρα προτίθεστε να πάρετε σχετικά με:

Α) Τη χρηματοδότηση του προγράμματος της σχολικής στέγης στη Θεσσαλονίκη;

Β) Τις ελλείψεις σε καθηγητές και βιβλία σε όλα τα σχολεία;

Γ) Το θεσμό του ολοήμερου σχολείου;

Δ) Το θεσμό της πρόσθετης και της ενισχυτικής διδασκαλίας;

Αθήνα 4/10/05                                                                        Ο Ερωτών Βουλευτής

Γιάννης Μαγκριώτης