Δ.Ο.Ε.

Αθήνα 23 Σεπτεμβρίου 2005

                                                       Προς 

                                                           Μ.Μ.Ε.

                                                                    Συντάκτες Εκπαιδευτικού Ρεπορτάζ

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Για τις επιλογές αναπληρωτών Δ/ντών και Υποδ/ντών σχολ. μονάδων

                Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε., με αφορμή τις συνεχιζόμενες καταγγελίες Συλλόγων Εκπαιδευτικών Π.Ε. για αναξιοκρατικές και κομματικές επιλογές αναπληρωτών Δ/ντών και Υποδ/ντών Σχολικών Μονάδων

ανακοινώνει τα εξής :

1.                              Πάγια θέση του κλάδου μας ήταν και παραμένει η θεσμοθέτηση ενός συστήματος επιλογής στελεχών εκπαίδευσης με μετρήσιμα και αντικειμενικά κριτήρια που θα θέτει τέρμα στην ημετεροκρατία και θα εγγυάται τη διαφάνεια και την αξιοκρατία.

2.                              Η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας, η οποία τον περσινό Αύγουστο προχώρησε στην αντικατάσταση όλων των Δ/ντών Εκπαίδευσης και των προϊσταμένων Γραφείων με «προσωρινούς», παρά τις δεσμεύσεις της εδώ και ένα χρόνο,  δεν έχει δώσει στην  Ομοσπονδία,  μέχρι σήμερα, κανένα σχέδιο Νόμου ή Π.Δ. που να περιλαμβάνει τα κριτήρια επιλογής στελεχών. Αντίθετα, παρά το Νόμο 3260/04 που προέβλεπε λήξη της θητείας των «προσωρινών» προϊσταμένων στις 31/8/05, ψήφισε διάταξη με την οποία παρατείνει τη θητεία τους επ’ αόριστον. Αποδεικνύεται έτσι για το ΥΠΕΠΘ, ότι η ρήση: «ουδέν μονιμότερον του προσωρινού», είναι κανόνας.

3.                              Λαμβάνοντας υπόψη την ανακοίνωση του Συλλόγου Δ/Ν Λάρισας, στην οποία καταγγέλλεται η πλειοψηφία του ΠΥΣΠΕ για την « αδιαφανή », « ρουσφετολογική » και « με καθαρά  κομματικά κριτήρια», διαδικασία τοποθέτησης των αναπληρωτών Δ/ντών σχολικών μονάδων, καταδικάζει την ενέργεια αυτή και δηλώνει ότι θα συμπαρασταθεί με όλα τα μέσα στους συναδέλφους που αδικήθηκαν απ’αυτές τις μεθοδεύσεις.

4.                              Τέλος, το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. εκτιμά ότι και οι επιλογές αυτές έχουν ως στόχο την αξιοποίηση των στελεχών για το «πέρασμα» της αντιεκπαιδευτικής πολιτικής στο χώρο της εκπαίδευσης.

ΑΠΟ ΤΗ ΔΟΕ