Βάσεις αβάσιμες 

Της
Λιάνας ΚΑΝΕΛΛΗ

 
Παιδεία - παίδεψη. Εννοια πολύ βαθύτερη και πολύ πλατύτερη από την εκπαίδευση. Η ίδια η εκπαίδευση μηχανισμός αναπαραγωγής των κυρίαρχων προτύπων και των νέων σκλάβων, χωρίς όνειρα, δυνατότητες, ευκαιρίες και σκέψη ακόμη για ολοκληρωμένη προσωπικότητα και μαχόμενη ζωή. Ολη η προσοχή εντέχνως στραμμένη στον έναν ή μερικούς, που μπήκαν με βαθμούς κάτω απ' τη βάση στο ...παν-επιστήμιο. Λες κι όσοι πιάνουν τη βάση θα βρουν και το «παν» και τις επιστήμες στο διάβα τους. Μα, οι βάσεις είναι αβάσιμες, τόσο επιστημονικώς, όσο και ουσιαστικώς.

Τα παιδιά, κατασκευασμένα να προσχωρούν στην ενιαία σκέψη και τη μαζική κατανάλωση κι ανάλωση, θα μπουν όπου μπορούν, θα σπουδάσουν ό,τι τους πουν, θα δουλέψουν σε συντριπτικό ποσοστό έξω και μακριά απ' τις γνώσεις τους, έστω και με φιλότιμο και κόπο αποκτηθείσες, θα πιουν το ίδιο αναψυκτικό, θ' ακούσουν την ίδια μουσική, θα βάλουν το ίδιο τζιν, θα υπηρετήσουν στον ίδιο διεθνή μισθοφορικό στρατό... Ισως συναντήσουν την ίδιας προέλευσης κι εμπορίας ηρωίνη, το ίδιο τροχαίο, αν ξεφύγουν απ' το ίδιο ριάλιτι σόου και το ομογενοποιημένο σύστημα πληροφόρησης και παραγωγής τεχνητών αναγκών.

Για ποιες βάσεις μιλάμε, σύντροφοι; Για ποιες δεχόμαστε να μας μιλάνε; Το πρόγραμμα των σπουδών το καθορίζουν τα αφεντικά, οι διαφημιστές, η αγορά, οι πολιτικώς αγράμματοι, οι ψηφίσαντες την Μπολόνια ως πολιτική Παιδείας, που έχει βασικό στόχο τη δημιουργία μιας ελεγχόμενης, διά της ανεργίας και της επιβίωσης, νεανικής μάζας, ανίκανης να σκεφτεί, να κρίνει, ν' αποφασίσει κι εντέλει να απειλήσει την εξουσία. Οχι να την αμφισβητήσει. Αυτό είναι ήδη εξασφαλισμένο από το δημοτικό. Εκεί ήδη τα παιδιά μας μαθαίνουν να τρέμουν το αύριο, μακριά από τις κατευθυνόμενες αγέλες. `Η καλλιεργούνται ως ατομικά φυτά, ικανά να στολίσουν, αν το μπορούν, το μπουφέ των συμφερόντων κάποιου αφεντικού, που το έχει εντοπίσει εγκαίρως ως κατάλληλο...

Βάσεις αβάσιμες μιας αβάσταχτης εκπαιδευτικής ελαφρότητας δυτικού τύπου, που πουλάει ακριβά την ψευδαίσθηση των ...σπουδών στις μάζες και κρατάει τις ουσιαστικές και σπουδαίες γνώσεις για τους σπουδαίους κληρονόμους μιας προεξασφαλισμένης κληρονομικής πελατείας του γιατρού, του δικηγόρου, του επιχειρηματία, του οικονομολόγου, του ιδιοκτήτη ιχθυοτροφείων, αλιευτικών στόλων, καναλιών κλπ.

Το δικαίωμα στην απόλαυση της εκπαίδευσης, στην ανάταση της γενικής ουσιαστικής Παιδείας, η χαρά της νιότης, που στρατεύεται στο κοινό καλό, στην κοινωνική συνεισφορά, χωρίς να χάνει το χρόνο εκείνο τον απαραίτητο για να ερωτευτεί, να ψυχαγωγηθεί, να ονειρευτεί και να προτείνει άλλο μέλλον, έγινε ευκαιρία. Λοταρία. Στοίχημα επιβίωσης σε ροντέο αγοράς και υποθήκευσης πνευματικού έργου και νεανικής ρώμης.

Η αναγγελία των ...«βάσεων», οι πρώτοι..., οι τελευταίοι..., σχεδόν μισόν αιώνα τώρα που δημόσια γράφω τα τριάντα τρία απ' αυτόν, πανομοιότυπα ρεπορτάζ μηρυκαστικών της καταναλωτικής «ειδήσεων» διατροφής. Φέτος η ...ανωτατοποιημένη εκπαιδευτική ομοιοτυπία ήρθε μια μέρα μετά από το κυνικότερο και αηδέστερο ειδησάριο από την Ιαπωνία. Εκεί, είδα άριστους πτυχιούχους και άνεργους ν' ανεβαίνουν εξευτελιζόμενοι στην κορυφή του όρους Φούτζι, να δίνουν ξεπνοϊσμένοι «συνέντευξη» για να διεκδικήσουν καμιά 50αριά θέσεις εργασίας στην πολυεθνική που διαφημίστηκε διά του σαδισμού της! Οταν 2.500 άριστοι γίνονται θέαμα ξεφτίλας σε τέτοιο σύγχρονο Κολοσσαίο, οι βάσεις, σύντροφοι, ειδικώς της ΚΝΕ παιδιά, ή θεωρούνται απλώς αβάσιμες ή βάσεις για να στεριώσουν νεανικοί στρατοί ανατροπής, μάζες δύναμης επαναστατικής, το διαβατήριο για την κόλαση, δηλαδή, του κάθε αυτοκράτορα, που φτιάχνει τα κλουβιά του μέλλοντός μας.