|
 |
|
|
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΚΙΝΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΜΕ 3 ΠΑΙΔΙΑ
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΟΥ ΤΟΜΕΑ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ
Αν και αποφεύγουμε τον διάλογο με αγνώστους- ανώνυμους, για να μην δημιουργούνται εσφαλμένες εντυπώσεις απο τις περίεργες φωνασκίες ορισμένων και με αφορμή το ανώνυμο δημοσίευμα των 30+, διευκρινίζουμε τα παρακάτω:
1) Εμείς δεν διεκδικούμε να αφαιρέσουμε θέσεις ούτε από αναπληρωτές, ούτε από τον ΑΣΕΠ, οι θέσεις αυτές ανήκουν δικαιωματικά σ’ αυτούς για τους οποίους προκηρύχθηκαν.-
Εμείς διεκδικούμε επιπλέον θέσεις εργασίας πέραν των κατ’ έτος προκηρυσσόμενων και συνιστώμενων, σύμφωνα με τις προβλέψεις του άρθρου 6 παρ.3 του Νόμου 3255 του 2004 για τους πολύτεκνους εκπαιδευτικούς.
2) Εμείς στηρίζουμε ανεπιφύλακτα όλα τα αιτήματα αδιόριστων εκπαιδευτικών ανεξάρτητα σε ποια κατηγορία ή ειδικότητα ανήκουν, άλλωστε την κίνησή μας στηρίζουν εκπαιδευτικοί με 3 παιδιά απ’ όλο το φάσμα των αδιόριστων.
Στην κίνησή μας έχουν ενταχθεί ήδη αναπληρωτές που μετρούν 48+ μήνες προϋπηρεσία. Ήδη έχουν συγκροτηθεί επιτροπές σε 30 νομούς και όταν αναπτυχθούμε σε όλους τους νομούς της χώρας θα ιδρυθεί Πανελλήνιος Σύλλογος.
3) Πραγματικά πολλοί από μας δεν έχουν καμία προϋπηρεσία όπως άλλωστε πολλοί και απο όσους συμμετέχουν και διορίζονται με την διαδικασία του ΑΣΕΠ.
Πολλοί από μας ίσως θα έπρεπε να είχαν διεκδικήσει και να είχαν διοριστεί από χρόνια σε άλλες θέσεις του ευρύτερου Δημόσιου τομέα, ως μόνιμοι η ως συμβασιούχοι, όμως φαίνεται ότι παρά τα τυπικά μας προσόντα, είτε δεν ήμασταν τυχεροί ή δεν ήμασταν ικανοί στις πελατειακές σχέσεις…
4) Θεωρούμε δεδομένη και αδιαπραγμάτευτη την υποχρέωση της Κυβέρνησης να μας εντάξει στο άρθρο 6 παρ.3 του νόμου 3255 , με βάση τις προεκλογικές και μετεκλογικές της εξαγγελίες για τις πολύτεκνες οικογένειες με 3 παιδιά και την αντιμετώπιση του Δημογραφικού προβλήματος.
Η υποδομή που διαμορφώνουμε Πανελλαδικά είναι κυρίως για την επόμενη μέρα, στην απρόσμενη δηλαδή περίπτωση που θ’ αθετήσουν ή θα ελαχιστοποιήσουν την υλοποίηση των υπεσχημένων, τότε θα μας βρουν μπροστά τους σε κάθε γωνιά της Χώρας και θα πάρουν χρήσιμα μαθήματα πολιτικής αγωγής.
5) Οι φωνασκίες βολεμένων ή άλλων συντεχνιών μας αφήνουν παντελώς αδιάφορους γιατί τα επιχειρήματά τους είναι παντελώς ανίσχυρα, μάλιστα πολλούς απ’ αυτούς αν δεν υπήρχαν θα έπρεπε να τους εφεύρουμε γιατί μας είναι πολύ χρήσιμοι και επιπλέον σφυρηλατούν την συμπαγή μας ενότητα .
6) Αν πραγματικά κάποιοι απ’ αυτούς που αντιδρούν επιθυμούν πολιτισμένο διάλογο με την Κ.Συντονιστική Επιτροπή της Κίνησής μας (σαν αυτόν που διδάσκουν ή φιλοδοξούν να διδάξουν στα παιδιά μας),δεν έχουν παρά να υπογράψουν πρώτα τα δημοσιεύματα τους και μετά να μας τηλεφωνήσουν. Είμαστε στην διάθεσή τους να συζητήσουμε ΠΟΛΙΤΙΣΜΕΝΑ και ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΑ και γιατί όχι ακόμα και να συνεργασθούμε.
Η ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΤΟΥ ΤΟΜΕΑ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ: Λ.ΧΑΤΖΗΜΩΥΣΙΑΔΟΥ
Επαναλαμβάνουμε την προβολή του προηγούμενου δημοσιεύματος της Κ. Συντονιστικής Επιτροπής, κυρίως για την ενημέρωση συναδέλφων από νομούς που δεν έχουν ακόμα συγκροτηθεί Επιτροπές.
Αγαπητοί συνάδελφοι τα συμπεράσματα από τις μέχρι σήμερα επαφές και συνομιλίες μας είναι απογοητευτικά. Παρά το καλό και φιλικό κλίμα μέσα στο οποίο διεξήχθησαν ,(ιδιαίτερα η συνάντηση με τον Υ. κ. ΚΑΛΟ) τίποτε θετικό δεν προσέθεσαν στις επώδυνες πληροφορίες που προ πολλού έχουμε σχετικά με την τύχη του θέματός μας και γενικότερα του Νόμου.
ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ:
1) Καμία δέσμευση , τίποτε συγκεκριμένο, καμία σαφής απάντηση τόσο στα ερωτήματά μας όσο και στις προτάσεις μας .
2) ΟΛΟΙ συνδέουν την όποια εξέλιξη με τον αναμενόμενο χαρακτηρισμό μας, χωρίς όμως να είναι σε θέση να μας απαντήσουν με σαφήνεια πότε αυτό θα υλοποιηθεί.
3)Καμία ουσιαστική και ολοκληρωμένη διαπραγμάτευση εκτός από λόγια, ευχές και ατεκμηρίωτους προβληματισμούς ανάλογους και εν πολλοίς ταυτόσημους με τις γνωστές αυθαίρετες «θεωρίες» γνωστών κύκλων.
4)Κάποιοι κύκλοι προβάλλουν και ως ένα βαθμό συμμερίζονται «προβληματισμούς» και « επιχειρήματα» τα οποία χρησιμοποιούν κάποιες συντεχνιακές ομάδες η άλλοι παράγοντες προκειμένου να ματαιώσουν την ένταξη μας στο νόμο 3255/2004.Τα επιχειρήματα αυτά όχι απλά απαντήθηκαν αλλά και στην κυριολεξία γελοιοποιήθηκαν με τεκμηριωμένη νέα αναφορά μας προς το Υ. Παιδείας.
5)Από κάποιους, εκτός των άλλων, ακούσαμε δυστυχώς και την εκδοχή του πιθανού πολιτικού κόστους, αν μας εντάξουν στο νόμο 3255.
6) Είναι σαφής και εξοργιστική η νέα τάση και άποψη που τείνει να διαμορφωθεί σε κάποιους κύκλους του υπουργείου Παιδείας ,ότι ο νόμος δεν έχει μόνο κοινωνικό-οικονομικό και δημογραφικό χαρακτήρα και σκοπιμότητες.
ΑΠΟΡΙΕΣ
1) Αλήθεια τι άλλαξε σε 6 μήνες που εμποδίζει την κυβέρνηση να δείξει ανάλογη ευαισθησία με αυτήν που έδειξε για τους πολύτεκνους εκπαιδευτικούς με 4 και άνω παιδιά ;
2) Αλήθεια τι άλλαξε που κάνει κάποιους πρόθυμους ν’ αναιρέσουν ακόμα και την αυτονόητη και προφανή κοινωνικοοικονομική σκοπιμότητα του νόμου 3255;;
3) Αυτοί που χρησιμοποιούν την «καραμέλα» του πολιτικού κόστους, μήπως δεν έχουν ζυγίσει καλά τα πράγματα ;
4) Έχουν σκοπό να υλοποιήσουν τις πολιτικές που έχουν εξαγγείλει με ολοκληρωμένα μέτρα η με αποσπασματικές ρυθμίσεις και ημίμετρα ;
ΤΕΛΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ
Α) Ένταξη στο νόμο 3255 του 2004 και των εκπαιδευτικών με 3 παιδιά και εφαρμογή του νόμου όπως ακριβώς εφαρμόσθηκε για τους πολύτεκνους με 4 και άνω παιδιά.
Β)Αν στο μέλλον προκύψει πρόβλημα απο υπερβολικά μεγάλο αριθμό πολύτεκνων εκπαιδευτικών τότε μπορούν να χρησιμοποιηθούν κριτήρια αρκεί αυτά να είναι μόνο κοινωνικό-οικονομικά ώστε να μην αλλοιωθεί ο χαρακτήρας και οι προφανείς σκοπιμότητες του νόμου.
Γ)Στην περίπτωση λοιπόν που στο μέλλον η χρήση κριτηρίων καταστεί εκ των πραγμάτων αναγκαία και αναπόφευκτη τότε οι πολύτεκνοι εκπαιδευτικοί θα εγγράφονται σε κλειστούς κατ’ έτος και κατά ειδικότητα Πίνακες Πολύτεκνων Εκπαιδευτικών, αμέσως μετά την γέννηση του τρίτου παιδιού τους.
Η εσωτερική κατάταξη στους πίνακες αυτούς να γίνεται μόνο με τα κοινωνικό-οικονομικά κριτήρια που ήδη έχουμε προτείνει.
Έτσι π.χ ένας πολύτεκνος εκπαιδευτικός(Μαθηματικός) που θα αποκτήσει τρίτο παιδί το 2007, θα εγγραφεί στον ΠΙΝΑΚΑ ΠΟΛΥΤΕΚΝΩΝ Μαθηματικών του 2007, θα πάρει την σειρά κατάταξης που δικαιούται σύμφωνα με τα κοινωνικό- οικονομικά κριτήρια και θα διοριστεί σύμφωνα με την σειρά κατάταξης που έχει λάβει και αφού θα έχουν διοριστεί πρώτα όλοι οι πολύτεκνοι Μαθηματικοί. οι εγγεγραμμένοι στον αντίστοιχο-προηγούμενο ΠΙΝΑΚΑ του 2006.
Δ) Θεωρούμε την χρήση κράματος ετερόκλητων-ανομοιογενών κριτηρίων ως απαράδεκτη γιατί: 1) μόνο κοινωνικό-οικονομικά κριτήρια μπορούν να είναι συμβατά με τον χαρακτήρα και τις κοινωνικό-οικονομικές και δημογραφικές σκοπιμότητες του νόμου 3255 του 2004 2) η εφαρμογή νόμων κοινωνικής αλληλεγγύης και προστασίας είναι αυτονόητο ότι θα πρέπει να γίνεται με τα ανάλογα συμβατά κριτήρια που να μετρούν προβλήματα δυσχέρειες και κοινωνικό-οικονομικές ανάγκες και όχι άλλου είδους προσόντα και πλεονεκτήματα.
ΤΙ ΜΕΛΛΕΙ ΓΕΝΕΣΘΑΙ
ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΜΕ ΤΟΝ ΑΓΩΝΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΕΣ ΓΙΑ ΝΑ ΠΕΙΣΟΥΜΕ ΓΙΑ Τ’ ΑΥΤΟΝΟΗΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΥΠΕΣΧΗΜΕΝΑ, ΚΑΝΟΝΤΑΣ ΕΠΙΚΛΗΣΗ ΣΤΗΝ ΑΠΛΗ ΛΟΓΙΚΗ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΣΤΟΙΧΕΙΩΔΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΗΘΙΚΗ .
ΕΜΕΙΣ ΔΕΝ ΠΡΟΚΕΙΤΑΙ ΝΑ ΚΛΕΙΣΟΥΜΕ ΔΡΟΜΟΥΣ ΚΑΙ ΚΟΜΒΟΥΣ ΘΑ ΚΛΕΙΣΟΥΜΕ ΟΜΩΣ ΣΙΓΟΥΡΑ ΤΟΥΣ ΠΟΛΙΤΙΚΟΥΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΣΕ ΕΚΕΙΝΟΥΣ ΠΟΥ ΘΑ ΦΑΝΟΥΝ ΑΣΥΝΕΠΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΚΟΛΟΥΘΟΙ.
ΣΥΝΤΟΜΑ ΘΑ ΑΠΕΥΘΥΝΘΟΥΜΕ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΕΥΡΥΤΕΡΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΝΤΙΠΟΛΙΤΕΥΣΗ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΑΞΙΩΜΑΤΙΚΗ ΑΝΤΙΠΟΛΙΤΕΥΣΗ ΠΑΡΑ ΤΟ ΓΕΓΟΝΟΣ ΟΤΙ ΣΤΕΛΕΧΗ ΤΗΣ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑΣ ΕΙΧΑΝ ΕΚΦΡΑΣΕΙ ΠΕΡΙΕΡΓΕΣ ΚΑΙ ΑΡΝΗΤΙΚΕΣ ΘΕΣΕΙΣ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΨΗΦΙΣΗ ΤΟΥ ΝΟΜΟΥ 3255 ΤΟΥ 2004. ΟΛΟΙ ΕΙΝΑΙ ΚΑΙΡΟΣ Ν’ ΑΝΑΛΑΒΟΥΝ ΤΙΣ ΕΥΘΥΝΕΣ ΤΟΥΣ ΜΕ ΣΑΦΗΝΕΙΑ ΤΟΣΟ ΓΙΑ ΤΟ ΚΡΙΣΙΜΟ ΔΗΜΟΓΡΑΦΙΚΟ ΖΗΤΗΜΑ ΟΣΟ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΓΕΝΙΚΟΤΕΡΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΦΗΝΟΝΤΑΣ ΚΑΤΑ ΜΕΡΟΣ ΟΨΙΜΕΣ ΚΑΙ ΥΠΟΚΡΙΤΙΚΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΠΕΡΙ ΑΞΙΟΚΡΑΤΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ.(ΑΙΔΩΣ ΑΡΓΕΙΟΙ-ΜΑΣ ΒΛΕΠΟΥΝ ΚΑΙ ΜΑΣ ΑΚΟΥΝΕ).
Η Κ. ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ
1)ΑΘΗΝΑ ΜΠΑΛΛΑ
2)ΙΑΚΩΒΙΝΑ ΒΑΡΔΑΛΑΧΟΥ
3)ΠΑΥΛΟΣ ΛΟΥΚΟΠΟΥΛΟΣ
4)ΝΙΚΟΣ ΜΑΝΤΖΩΡΟΣ
5)ΧΡΥΣΑΝΘΗ ΒΑΡΔΗ
6)ΛΕΩΝΙΔΑΣ ΓΡΙΛΙΑΣ
7)ΑΘΗΝΑ ΤΣΙΝΤΑ
8)ΜΙΧΑΗΛ ΝΑΝΟΣ
9)ΛΕΜΟΝΙΑ ΧΑΤΖΗΜΩΥΣΙΑΔΟΥ
10)ΣΟΛΟΜΩΝ ΜΠΑΡΜΠΑΡΟΣΟΣ
11)ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΠΑΠΑΔΡΙΑΝΟΣ
Ήδη Πανελλαδικά λειτουργούν Επιτροπές σε 30 Νομούς.
Παρακαλούνται οι συνάδελφοι που θέλουν να δηλώνουν συμμετοχή να τηλεφωνούν στην υπεύθυνη ενημέρωσης κ. ΧΑΤΖΗΜΩΥΣΙΑΔΟΥ στο 2105011835 ή στο 6937572365
ΠΡΟΣΟΧΗ ΝΕΟ –E MAIL politeknia3@in.gr
|
|
|
Διαφόρων Φορέων 
Αποστολή σελίδας 
Εκτυπώσιμη μορφή σελίδας
Προσθήκη σελίδας στα Αγαπημένα
Επιστροφή