Αθήνα, 7 Νοε. 2003

ΠΡΟΤΑΣΗ ΤΗΣ ΠΑΣΚ - ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ

Αγαπητοί συνάδελφοι,

Από θέση αρχής η ΠΑΣΚ αρνείται το αδιέξοδο και αυτοκαταστροφικό παιχνίδι των χρεώσεων μεταξύ των συνδικαλιστικών παρατάξεων ύστερα από κάθε συλλογική, κατά τεκμήριο, αστοχία και «αποτυχία». Έτσι, θεωρούμε, ότι η συλλογικότητα, που ως αξία και πρόταγμα υπηρετούμε πάγια, επιβάλλει σ' αυτές τις περιπτώσεις τη νηφάλια, ψύχραιμη και υπεύθυνη εκτίμηση της κατάστασης, για να προχωρούμε στις απαιτούμενες, κάθε φορά, θετικές επανατοποθετήσεις μας.

Όχι μόνο δεν επιχαίρουμε ως συνδικαλιστική παράταξη, γιατί επιβεβαιώθηκαν οι εκτιμήσεις μας σχετικά με τις επιλογές της πλειοψηφίας του Δ. Σ. της ΟΛΜΕ αλλά διατυπώνουμε ισχυρά και για άλλη μια φορά προς όλες τις πλευρές την πρόσκλησή μας: να συνθέσουμε στην «κορυφή» (Δ.Σ. ΟΛΜΕ) πρόταση ευρείας πλειοψηφίας, στα ελάχιστα έστω κοινά σημεία, για να επιτύχουμε την ανάλογη συσπείρωση στη «βάση» του κλάδου.

Πιστεύουμε ότι οι προκλήσεις της σημερινής κοινωνικής, πολιτικής, συνδικαλιστικής και εκπαιδευτικής συγκυρίας απαγορεύουν τη συνέχιση των προσπαθειών της πλειοψηφίας του Δ. Σ. της ΟΛΜΕ, να ολοκληρώσει τον αρχικό σχεδιασμό της που οδηγεί αναπόφευκτα, σε ήττα. Και αυτή την ήττα οφείλουμε ΟΛΟΙ να την αποτρέψουμε. Έχουμε δηλαδή μόνο μία επιλογή. Να σχεδιάσουμε και να αποφασίσουμε εδώ και τώρα τις επόμενες κινήσεις μας που θα δημιουργούν με ασφάλεια την προοπτική δικαίωσης των αγώνων μας για το δημόσιο σχολείο και για την ουσιαστική οικονομική αναβάθμιση των καθηγητών.

Το πλαίσιο διεκδίκησης που προτείνουμε και ζητούμε την υπερψήφισή του εμπεριέχει με σαφήνεια και τα στοιχεία της κριτικής μας απέναντι στην εκπαιδευτική και οικονομική πολιτική της Κυβέρνησης. Δεν είναι οι υψηλοί καταγγελτικοί τόνοι το στοιχείο που θα καταστήσουν το λόγο μας ως συνδικαλιστικού κινήματος πειστικότερο. Αντιθέτως, είναι η συνεχής, συστηματική και τεκμηριωμένη ανάδειξη των προβλημάτων της εκπαίδευσης και του εκπαιδευτικού στην κοινωνία το αποτελεσματικό μέσον για την ευαισθητοποίησή της, την ευαισθητοποίηση όλων μας. Και αυτό είναι, επίσης, η αναγκαία και ικανή συνθήκη για την ουσιαστική και αποτελεσματική παρέμβαση του συνδικάτου μας. Ενός συνδικάτου που γνωρίζει να σχεδιάζει με πολιτική ωριμότητα, υπευθυνότητα, αυτοπεποίθηση και ρεαλισμό τις κινήσεις του, που διεκδικεί αποφασιστικά αξιοποιώντας το σύνολο των δυνάμεων του, χωρίς να τις θυσιάζει άσκοπα, που κεφαλαιοποιεί ό,τι κατακτά με τους αγώνες του.

Μπροστά στην προϊούσα νεοφιλελεύθερη παγκοσμιοποίηση εμείς αντιτάσσουμε την αγωνιστική προσήλωσή μας στο στόχο και το όραμά μας για μια κοινωνία αλληλεγγύης, ισότητας και δημοκρατίας. Απέναντι στην επεκτατική πολιτική των μεγάλων οικονομικών συμφερόντων αντιπαραθέτουμε την ηθική, αξιακή υπεροχή των συλλογικών αγώνων μας και την πυγμή της διεθνιστικής και οργανωμένης δράσης μας. Γιατί τα μεγάλα προβλήματα των εργαζομένων και των ασθενέστερων εισοδηματικά κοινωνικών ομάδων δε μπορούν να λυθούν σήμερα, παρά μόνο μέσα από τη νέα, μεγάλη συνάντηση και συμφωνία των καταπιεζόμενων όπου γης. Ο σημαντικός ρόλος του σ.κ. στο πλαίσιο αυτό δεν είναι μόνο κάτι το αυτονόητο. Είναι μοναδικός και κρίσιμος, εφόσον όμως το σ.κ. ευρύτερα κατακτά και διατηρεί τα κινηματικά χαρακτηριστικά του. Και αυτό, κατά τη γνώμη μας είναι ζητούμενο και για το εκπαιδευτικό σ.κ. 

Σε σχέση με τις διεκδικήσεις μας ,ενδεικτικά:

- Δεν είμαστε ικανοποιημένοι από την ρύθμιση στο οικονομικό. Δεν πρόκειται όμως για «ψίχουλα». Δε μηδενίζουμε δηλαδή το περιεχόμενό της, ούτε υποτιμούμε τη σημειολογία της.

- Η κυβερνητική πρόταση δεν είναι πρόταση νέου μισθολογίου. Διεκδικούμε ένα νέο μισθολόγιο που θα οδηγεί στην ουσιαστική οικονομική αναβάθμιση όλων των Δ.Υ. αλλά και στην αναγνώριση, στην πράξη, της ιδιαιτερότητας του έργου των εκπαιδευτικών.

- Συνεχίζουμε τις παρεμβάσεις μας για την άμεση κάλυψη όλων των κενών σε εκπαιδευτικό προσωπικό στα σχολεία.

- Επιμένουμε στην αξιοποίηση του αναντικατάστατου ρόλου της ΑΔΕΔΥ όχι μόνον για την ενότητα του δημοσιοϋπαλληλικού κινήματος, αλλά και για την αποτελεσματικότερη παρέμβαση μας, στα μείζονος σημασίας ζητήματα της επικαιρότητας, του προϋπολογισμού (αύξηση των δαπανών για την παιδεία και των κοινωνικών δαπανών γενικότερα) και του νέου μισθολογίου.

ΠΛΑΙΣΙΟ ΔΙΕΚΔΙΚΗΣΗΣ

• Αύξηση των δαπανών για την Παιδεία στο 5% τουλάχιστον επί του ΑΕΠ

• Αύξηση 25% στις αποδοχές μας (στο πλαίσιο της αύξησης αυτής διεκδικούμε τη χορήγηση των 176 Ευρώ και στους καθηγητές ).

• Ουσιαστικές αυξήσεις των οικογενειακών επιδομάτων, των υπερωριών, της αμοιβής της ενισχυτικής διδασκαλίας και όλων των αμοιβών που αφορούν στις πανελλαδικές εξετάσεις.

• Κατοχύρωση του δικαιώματος των κλαδικών Συλλογικών Συμβάσεων εργασίας εφ' όλης της ύλης.

• «Τιμαριθμοποίηση» της φορολογικής κλίμακας

• Νέο Μισθολόγιο για τους Δ.Υ. σύμφωνα με τις αρχές που προτείνει η ΑΔΕΔΥ (ενσωμάτωση των γενικών επιδομάτων στους βασικούς μισθούς κ.λ.π.)

• Ακώλυτη μισθολογική εξέλιξη

• ¶μεση χορήγηση των αναδρομικών του οικογενειακού επιδόματος

• Πλήρης σύνταξη στα 30 χρόνια υπηρεσίας. Η κύρια σύνταξη να υπολογίζεται στο 80% του συνόλου των αποδοχών κατά το μήνα αποχώρησης του εκπαιδευτικού.

• Αναγνώριση ως συντάξιμων 5 χρόνων σπουδών των καθηγητών.

• Ακώλυτη μισθολογική εξέλιξη. Μη σύνδεση του μισθού με απόδοση-αξιολόγηση.

• Πλήρης ιατροφαρμακευτική και υγειονομική περίθαλψη.

• Δωδεκάχρονη υψηλής ποιότητας δημόσια και δωρεάν υποχρεωτική εκπαίδευση.

• Καθολική και ουσιαστική επιμόρφωση των εκπαιδευτικών (βραχείας, μέσης και ετήσιας χρονικής διάρκειας με απαλλαγή από τα διδακτικά καθήκοντα)

• Αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου και του εκπαιδευτικού (η αξιολόγηση ως κρίσιμη συνθήκη για την αναβάθμιση της ποιότητας του δημόσιου σχολείου και του εκπαιδευτικού και όχι ως διαδικασία κατηγοριοποίησης των εκπαιδευτικών και μέσο τιμωρητικό όσων εμφανίζουν σοβαρές πραγματικές αδυναμίες και ανεπάρκειες κατά την άσκηση των υπηρεσιακών καθηκόντων τους).

• 25 μαθητές ανά τμήμα, ως ανώτατο όριο.

• Ουσιαστική ποιοτική αναβάθμιση των ΤΕΕ                 

• Πλήρη εργασιακά - ασφαλιστικά - συνταξιοδοτικά δικαιώματα για τους αναπληρωτές.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΡΑΣΗΣ

•  Προτείνουμε 24ωρη απεργιακή κινητοποίηση στο πλαίσιο της ΑΔΕΔΥ με κύριες αιχμές το νέο μισθολόγιο και τον προϋπολογισμό.