ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΚΛΟΓΟΑΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗΣ

Η χρονιά που πέρασε αποτέλεσε ένα κρίσιμο σταυροδρόμι τόσο για την ΕΛΜΕ Κεφαλονιάς και Ιθάκης και για το εκπαιδευτικό κίνημα όσο και για το εργατικό λαϊκό κίνημα ευρύτερα.

Η δράση της ΕΛΜΕ-ΚΙ αναπτύχθηκε μέσα σε ένα πλαίσιο που διαμορφώθηκε από:

1.       Την επίθεση του ιμπεριαλισμού σε όλα τα επίπεδα, με πρόσχημα την καταπολέμηση της τρομοκρατίας και με αιχμή την εισβολή και κατοχή του Ιράκ.

2.     Την επίθεση κυβέρνησης – ολιγαρχίας για την προώθηση των καπιταλιστικών αναδιαρθρώσεων (ιδιωτικοποιήσεις, ανατροπή δικαιωμάτων και καταχτήσεων στην εργασία, την ασφάλιση, προώθηση των νέων εργασιακών σχέσεων, της μερικής απασχόλησης, απελευθέρωση της ασυδοσίας του κεφαλαίου κλπ)

3.     Την ολοκλήρωση του πρώτου κύκλου της εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης (Ν. 2525 και 2640, κατοχύρωση του διπλού σχολικού δικτύου κλπ) και την αρχή της δεύτερης φάσης της «οικοδόμησης» του σχολείου της αγοράς, της πλήρους ταξικής κατηγοριοποίησης των σχολείων, της πρόσδεσής τους με τις επιχειρήσεις κλπ. Μοχλός για την προώθηση αυτής της πολιτικής είναι η αξιολόγηση. Μια σειρά άλλα νομοθετήματα (καθηκοντολόγιο, σχολικός κανονισμός) είναι ενδεικτικά της προωθούμενης χειραγώγησης, της περιστολής των δημοκρατικών δικαιωμάτων και του ρόλου που επιφυλάσσεται στους εκπαιδευτικούς, μέσα σε αυτό το σχολείο.

4.     Την αδυναμία του γραφειοκρατικού, κυβερνητικού και συναινετικού συνδικαλισμού να προωθήσει τα πραγματικά συμφέροντα των εργαζομένων, με αποτέλεσμα όχι απλά την αποδιοργάνωση του συνδικαλιστικού κινήματος, αλλά και τη μετατροπή των κορυφαίων συνδικαλιστικών οργανώσεων ΓΣΕΕ-ΑΔΕΔΥ-ΟΛΜΕ και όλων των συνδικάτων που κυριαρχεί η αστική πολιτική, σε δούρειους ίππους για το πέρασμα της πολιτικής της κυβέρνησης και της Ευρωπαϊκής Ένωσης.

Κινηθήκαμε με στόχους:

·        Την επαναδραστηριοποίηση του συνδικάτου, με τρόπο που ο κάθε συνάδελφος να νοιώθει ότι η ΕΛΜΕ είναι ο χώρος στον οποίο πρέπει να απευθυνθεί, ώστε να προστατευθεί - μέσα από τη συλλογική δράση.

·        Τη σταθερή ενημέρωση του κλάδου γύρω από τις τρέχουσες εξελίξεις σε γενικότερο και κλαδικό επίπεδο.

·        Τη μαζικοποίηση των συλλογικών διαδικασιών και πριν απ’ όλα των Γενικών Συνελεύσεων.

·        Το αντιπάλεμα στην πράξη της αξιολόγησης, του καθηκοντολόγιου και όλων των αντιεκπαιδευτικών νόμων.

·        Την τοποθέτηση και ενεργό δράση της ΕΛΜΕ για όλα τα μικρά και μεγάλα προβλήματα των σχολείων και των συναδέλφων.

·        Την ανάληψη εκ μέρους της ΕΛΜΕ της ευθύνης που της αναλογεί και των αντίστοιχων πρωτοβουλιών,  για την ταξική ανασυγκρότηση του κινήματος και το συντονισμό σε αυτή τη βάση.

·        Την τοποθέτηση και συμβολή της ΕΛΜΕ, σαν τμήμα του λαϊκού κινήματος, απέναντι σε όλα τα κεντρικά προβλήματα της εποχής.

Η αποτίμηση για αυτούς τους στόχους είναι ότι έγιναν σημαντικά βήματα, ανάλογα με τους πολιτικούς συσχετισμούς και τις αντιλήψεις που διαμορφώνονταν στο ΔΣ και στη βάση του κλάδου. Κληθήκαμε να αντιμετωπίσουμε έναν καταιγισμό αυθαιρεσιών σε βάρος συναδέλφων. Πετύχαμε, δίπλα στην κυρίαρχη λογική της ατομικής λύσης, ν’ αρχίσει ουσιαστική δραστηριοποίηση συναδέλφων σε συλλογική βάση. ¶ρχισαν να πραγματοποιούνται, παρά το ότι δεν μπορεί να είμαστε ευχαριστημένοι  από τη μαζικότητα, συνελεύσεις καθ’ όλη τη διάρκεια της χρονιάς. Με όλα τα προβλήματα στο συντονισμό των μελών του ΔΣ, που υπήρχαν εξαιτίας διαφορών στα ωρολόγια προγράμματα – καθώς και στο πόσο όλα τα μέλη του ΔΣ αντιλαμβάνονταν τις ευθύνες τους, γίνονταν συχνά ενημερώσεις στα σχολεία και εκδόθηκαν δεκάδες ανακοινώσεων για μια σειρά προβλήματα.

Ωστόσο οι στόχοι που τέθηκαν παραμένουν ζητούμενο και σε καμιά περίπτωση δεν μπορούμε να πούμε ότι επιτεύχθηκαν, χωρίς βέβαια να τρέφουμε αυταπάτες ότι χωρίς τη συνολική ανατροπή του πολιτικού κλίματος στη χώρα και βαθιών αλλαγών στη λαϊκή συνείδηση, μπορούν να υπάρξουν οάσεις που θα πετυχαίνουν στο ακέραιο τέτοιους σκοπούς.

Επίσης τακτικά γινόταν ενημέρωση από τα αιρετά μέλη του ΠΥΣΔΕ στο ΔΣ και από κοινού καθοριζόταν η γραμμή που ακολούθησαν οι αιρετοί μέσα στα όργανα διοίκησης.

Το ΔΣ της  ΕΛΜΕ-ΚΙ συζήτησε και πήρε θέση για:

·        Οικονομικό – συνταξιοδοτικό – ασφαλιστικό

·        Το καθηκοντολόγιο

·        Την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών –ΠΕΚ

·        Το Κυπριακό

·        Τις αποσπάσεις των υπεράριθμων νεοδιόριστων συναδέλφων

·        Την απαίτηση της διεύθυνσης για απογευματινή λειτουργία των εργαστηρίων

·        Τις διαθέσεις σε άλλες υπηρεσίες

·        Την αξιολόγηση

·        Τη συμμετοχή στην κίνηση «Θεσσαλονίκη 2003», την αντισύνοδο και τις κινητοποιήσεις ενόψει της συνόδου κορυφής

·        Τη λειτουργία του Νομαρχιακού ΚΕΚ στο ΤΕΕ Αργοστολίου

·        Τη συμμετοχή στις κινητοποιήσεις στο Ναύπλιο

·        Τα προβλήματα των τμημάτων ΤΕΙ στην Κεφαλονιά και την αλληλεγγύη στον αγώνα του έκτακτου εκπαιδευτικού προσωπικού

·        Τη δημιουργία νυχτερινού σχολείου στο Αργοστόλι

·        Την οργάνωση κινητοποιήσεων για τον πόλεμο στο Ιράκ

·        Την στάση που πρέπει να κρατήσουν οι αιρετοί σε μια σειρά θέματα στο ΠΥΣΔΕ

·        Το σπάσιμο ή μη των δυσπρόσιτων

·        Την εφαρμογή του καθηκοντολόγιου για μετακινήσεις συναδέλφων από σχολείο σε σχολείο, χωρίς έγκριση του ΠΥΣΔΕ, με απόφαση προϊσταμένου (ομόφωνα)

·        Την επίθεση που εξαπέλυσε στέλεχος του Εργατικού Κέντρου στον Πρόεδρο της ΕΛΜΕ-ΚΙ και την καταγγελία του ΔΣ του ΕΚΚΙ εναντίον της Επιτροπής Ειρήνης του Νομού

·        Τη συμμετοχή στο ΠΑΜΕ και στις εκδηλώσεις που οργάνωσε

·        Τις δηλώσεις του Περιφερειακού Διευθυντή σε σύσκεψη στελεχών

·        Το πλαίσιο καθορισμού των κενών και των οργανικών θέσεων για τη νέα χρονιά

·        Τη συμμετοχή της ΕΛΜΕ-ΚΙ σε επίσκεψη που οργάνωσε η ΟΛΜΕ στην Τουρκία για τα λευκά κελιά και την απεργία πείνας των πολιτικών κρατουμένων, καθώς και την οργάνωση αντίστοιχης εκδήλωσης εδώ, με Τούρκους πολιτικούς πρόσφυγες

·        Τα κτιριακά προβλήματα των σχολείων του Νομού, τις προτάσεις για νέες αίθουσες και σχολεία, την αντισεισμική θωράκιση και τη λήψη μέτρων για τους μαθητές

·        Τη χωροταξική μελέτη του Νομού με έμφαση στα θέματα που αφορούν τον εκπαιδευτικό χώρο

·        Τα προβλήματα του συστήματος Υγείας στο Νομό και την αλληλεγγύη στον αγώνα των εργαζομένων του Νομαρχιακού Νοσοκομείου Κεφαλονιάς

·        Την εφαρμογή ή όχι της «ελεύθερης επιλογής» σχολείου από τους μαθητές στο Νομό

·        Την αντίσταση στις διώξεις των συναδέλφων με βάση τη σχετική εντολή του Περιφερειακού Διευθυντή

·        Τη συμμετοχή -σαν υπεράσπιση- στη δίκη συνάδελφου

Με βάση τις αποφάσεις των γενικών συνελεύσεων που πραγματοποιήθηκαν κατά τη διάρκεια της προηγούμενης χρονιάς και τις θέσεις που διαμορφώθηκαν στο ΔΣ, αναπτύχθηκε μια ποικιλία μορφών δράσης:

Παραστάσεις στον Προϊστάμενο και τη Σχολική Σύμβουλο, συσκέψεις διευθυντών σχολείων, κατάθεση υπομνημάτων στο Νομαρχιακό Συμβούλιο και τον Περιφερειακό Διευθυντή, συσκέψεις νεοδιόριστων συναδέλφων, περιοδείες στα σχολεία, εκδόσεις ανακοινώσεων – αφισών κλπ, εκδηλώσεις, προσπάθειες συντονισμού και κοινής δράσης με άλλους φορείς, συνεντεύξεις τύπου κλπ.

Το ΔΣ της ΕΛΜΕ-ΚΙ οργάνωσε τη συμμετοχή του κλάδου σε όλες τις απεργιακές εκδηλώσεις που είχαν αποφασιστεί από την ΟΛΜΕ και την ΑΔΕΔΥ, με πλαίσιο που ερχόταν πάντα σε αντίθεση με τις οργανώσεις αυτές, όπως είχε καθοριστεί από τις Γενικές Συνελεύσεις του κλάδου. Τα απεργιακά ποσοστά στο Νομό κυμάνθηκαν σε υψηλά επίπεδα.

Η ΕΛΜΕ-ΚΙ, έδωσε το παρόν σε όλα τα  προσκλητήρια δράσης που εκδηλώθηκαν στο Νομό, για όλα τα λαϊκά προβλήματα.

Οφείλουμε να αναφερθούμε ιδιαίτερα στη δράση της ΕΛΜΕ-ΚΙ, στον πόλεμο και στις διώξεις των συναδέλφων.

Ο πόλεμος στο Ιράκ

Η ΕΛΜΕ-ΚΙ ήταν το πρώτο σωματείο που εξέδωσε ανακοίνωση στο Νομό, εξηγώντας τους στόχους του ιμπεριαλισμού των ΗΠΑ και της ΕΕ και κάλεσε σε άμεση δράση για την πρώτη μέρα του πολέμου και την επόμενη. Επίσης κάλεσε σε συστράτευση με την Επιτροπή Ειρήνης Κεφαλονιάς, που είχε αναλάβει το γενικό συντονισμό του αντιπολεμικού κινήματος. Το ψήφισμα της ΕΛΜΕ-ΚΙ, αποτέλεσε τη βάση του ψηφίσματος του Νομαρχιακού Συμβούλιο Κεφαλονιάς.