Σαν Πανελλήνιος Σύλλογος Διπλωματούχων Μηχανικών Η/Υ & Πληροφορικής πέρα από τις αδικίες που απασχολούν όλους τους πτυχιούχους Πληροφορικής ΑΕΙ, θέλουμε να θέσουμε υπόψιν σας την  αντιδεολογική μη αναγνώριση του παιδαγωγικού προσόντος για τους Μηχανικούς Η/Υ με συνέπεια την υποβάθμιση και την  υστέρησή τους στους πίνακες διοριστέων σε σχέση με άλλους πτυχιούχους

 Παρ’ όλο που υπάρχουν δικαστικές αποφάσεις όπως η 14/2002 του Διοικητικού Εφετείου Αθηνών σε προσφυγή πτυχιούχων Πληροφορικής, η οποία αναφέρει τα εξής:

Και τούτο, γιατί ναι μεν δεν προβλέπεται από το νόμο εννοιολογικός προσδιορισμός του όρου "Καθηγητική Σχολή", όμως εν όψει της γραμματικής εννοίας του όρου και του σκοπού που καλείται να εκπλήρωση ο πτυχιούχος τέτοιας Σχολής, ο οποίος είναι η  διδασκαλία και η εκπαίδευση, ως "καθηγητική σχολή" μπορεί να είναι και κάθε νεοϊδρυόμενη στην οποία παρέχεται παιδαγωγική κατάρτιση και οι πτυχιούχοι της διορίζονται στην εκπαίδευση σε υψηλό ποσοστό για να διδάξουν. Αυτό ενισχύεται και από την ανάγκη για εκσυγχρονισμό της παιδείας και της διευρύνσεως των εκπαιδευτικών προγραμμάτων με την ένταξη της Πληροφορικής στην εκπαίδευση.

 Στο τμήμα Μηχανικών Η/Υ και Πληροφορικής διδάσκονται παιδαγωγικά μαθήματα  όπως Διδακτική Πληροφορικής κλπ–αντίστοιχα σε ποιότητα και αριθμό των λεγόμενων «καθηγητικών σχολών». Εδώ θα πρέπει να επισημάνουμε ότι ο όρος καθηγητική δεν προσδιορίζεται με κανέναν νόμο και απόφαση και το υπουργείο με το να ονομάζει αυθαίρετα, ως καθηγητικές σχολές τις σχολές θετικών επιστημών αδικεί ολόκληρες κατηγορίες πτυχιούχων

Στη διεκδίκηση του προφανούς αιτήματος μας απευθυνόμαστε και ζητάμε :

 ·   Την παρέμβαση των τμημάτων των Μηχανικών Η/Υ και το Τεχνικού  Επιμελητηρίου

 ·   Αμεση συνάντηση με τον υφυπουργό κ. Γκεσούλη για να δοθούν  εξηγήσεις επί του θέματος

·   Την δραστηριοποίηση των ενδιαφερόμενων συναδέλφων με ενστάσεις  και δικαστικές προσφυγές στους πίνακες διορισμών και παραστάσεις όπου κρίνεται δυνατό

Στόχος μας είναι να αναγκαστεί το ΥΠΕΠΘ να καταργήσει άμεσα  τον  απαράδεκτο αυτό διαχωρισμό και να προχωρήσει στην αναγνώριση του παιδαγωγικού προσόντος των Μηχανικών.

Επιτέλους δεν ζητούμε παρά τήρηση της νομοθεσίας και εφαρμογή της αξιοκρατίας για τον κλάδο μας !!

Ο Γραμματέας                           Ο πρόεδρος

Γιάννης  Βέργαδος               Μανώλης Γιαμπουράς