|
 |
|
|
Το Σάββατο πρωί, στην εκπομπή του κ. Αυτιά στον ΑΛΦΑ, ήμουν καλεσμένος μαζί με το συνάδλεφο κ. Τυρλή της ΕΜΕ. Πεισματικά αρνήθηκε να απαντήσει αν το θέμα ήταν σωστό ή λάθος.
Για να τελειώνουμε.
Έχουμε ορίσει και συμφωνούμε όλοι στο τι είναι τουαλέτα. Το ερώτημα ήταν σαν να μας ζήταγε να αποδείξουμε ότι: "Κάθε κατοικημένο σπίτι με 5 δωμάτια και κουζίνα εχει οπωσδήποτε τουαλέτα". Το ερώτημα είναι λάθος και αρκεί παράδειγμα ενός έστω σπιτιού που δεν έχει τουαλέτα, ενώ πληρεί τις άλλες προϋποθέσεις.
Πώς την έπαθε η ΚΕΕΛ; Θα δώσω ένα αντίστοιχο στο παράδειγμα του σπιτιού.
Σε κάποιο βιβλίο περί κατοικίας, ονομάζεται τουαλέτα κάθε χώρος στον οποίο, αν διαθέτουμε κάποιο μέσο μπορούμε να αφοδεύσουμε. Εφόσον όλα τα σπίτια μπορούν να έχουν ένα "δοχείο νυκτός" (sic) η πρόταση ισχύει.
Όλοι γνωρίζουμε ότι όταν διατυπώνουμε μια πρόταση στα Μαθηματικά, οι λέξεις δεν έχουν ούτε την απλή καθημερινή τους έννοια ούτε μπορεί αλλιώς να τις ορίζουμε στην αρχή και αλλιώς να τις χρησιμοποιούμε στη μέση του βιβλίου. Η αντινομία του Ράσσελ μας φώτισε γι' αυτό και έκτοτε το σημείο καμπής είναι αυτό που ορίζουμε ως σημείο καμπής και η έννοιά του δε γίνεται λάστιχο να έχει άλλο περιεχόμενο στον ορισμό του και άλλο όταν βάζουμε θέματα εισαγωγικών εξετάσεων όπου προσφεύγουμε σε άσκηση που προϋποθέτει διαφορετικό ορισμό που κάποιος κάπου βρήκε κάποτε.
Αυτά τα απλά και κοινής παραδοχής πράγματα παριστάνουν πως αγνοούν τα μέλη του ΔΣ της ΕΜΕ και παραπέμπουν στο ... συνέδριο όπου θα εξεταστεί το θέμα.
Ωραία λοιπόν.
Για να μην εκθέσουμε τους έγκριτους επιστήμονες της ΚΕΕΛ ας εκθέσουμε στην κοινή γνώμη όλους συλλήβδην τους μαθηματικούς της ΜΕ που υπέστησαν λοιδωρίες για την ανικανότητά τους από τα ΜΜΕ και τους σοφούς φροντιστάδες που έλυσαν λάθος την άσκηση και βγήκαν να κατηγορήσουν τους Δημόσιους Εκπαιδευτικούς που πρώτοι με επιστολές στην ΚΕΕΛ το επισήμαναν.
|
|
|
Φορέων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης 
Αποστολή σελίδας 
Εκτυπώσιμη μορφή σελίδας
Προσθήκη σελίδας στα Αγαπημένα
Επιστροφή